FACTORES DE INCIDENCIA EN LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA DE LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA, UNIVERSIDAD NACIONAL Y UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
Enviado por johanshernandez • 3 de Octubre de 2019 • Trabajo • 4.407 Palabras (18 Páginas) • 161 Visitas
FACTORES DE INCIDENCIA EN LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA DE LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA, UNIVERSIDAD NACIONAL Y UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.
HERNANDEZ MORENO JOHAN SEBASTIAN
UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES
FUSAGASUGA – CUNDINAMARCA
2018
FACTORES DE INCIDENCIA EN LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA DE LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA, UNIVERSIDAD NACIONAL Y UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.
HERNANDEZ MORENO JOHAN SEBASTIAN
ASESOR: MANUEL RICARDO GONZALEZ
UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES
PROGRAMA CONTADURIA PÚBLICA
FUSAGASUGA – CUNDINAMARCA
2018
CONTENIDO
1. AREA Y LINEA 5
2. TITULO 6
3. FORMULACION DEL PROBLEMA 6
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6
5. OBJETIVOS. 7
5.1. Objetivo General. 7
5.2. Objetivos Específicos. 7
6. JUSTIFICACION 8
7. MARCOS DE REFERENCIA 9
7.1. Marco De Referentes 9
7.2. Marco De Antecedentes 11
7.3. Marco Teórico 13
7.4. Marco Conceptual 14
7.5. Marco Histórico 15
7.5.1. Universidad de Cundinamarca 15
7.5.2. Universidad nacional de Colombia 16
7.5.3. Universidad pedagógica y tecnológica de Colombia 17
8. DISEÑO METODOLOGICO 18
8.1. Tipo de Investigación 18
8.2. Caracterización de la Población 18
8.3. Muestra 18
9. RECURSOS 19
9.1. Recursos Humanos 19
9.2. Recursos Tecnológicos 19
9.3. Otros Recursos 20
9.4. Resumen Total 20
10. CRONOGRAMA 22
11. BIBLIOGRAFIA 24
11.1. Web grafía 25
AREA Y LINEA
Área: Desarrollo Humano y organizaciones
Línea: Gestión y Crecimiento Humano
TITULO
Factores de incidencia en la deserción estudiantil del programa contaduría pública de la universidad de Cundinamarca, universidad nacional y universidad pedagógica y tecnológica de Colombia.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cuáles son las variables que más inciden en la deserción estudiantil en el programa de contaduría pública de la Universidad De Cundinamarca, Universidad nacional, y Universidad Pedagógica Y Tecnológica de Colombia?
3.1. Planteamiento Del Problema
En la actualidad se evidencia el fenómeno de la deserción estudiantil, como una problemática la cual está presente en todas las universidades públicas y privadas del país; destacando las diferentes variables que inciden y están presentes en las instituciones que son objeto de estudio, tales como factores socioeconómicos, el retiro voluntario, problemas personales, académicos, y orientación vocacional, los cuales han sido los variables más influyentes para que el desarrollo del país sea menos continuo y avance en pro de capital humano de calidad y con fines de satisfacer las necesidades de la sociedad.
OBJETIVOS.
Objetivo General.
Analizar los estudios de deserción en las universidades e identificar variables que inciden en la decisión de un estudiante a la hora de abandonar el programa de contaduría pública.
Objetivos Específicos.
- Analizar estudios de deserción estudiantil emitidos por las universidades de acuerdo a sus estadísticas.
- Identificar variables que inciden en el abandono estudiantil.
- Clasificar los niveles de deserción acorde al tipo de desertor.
- Observar medidas tomadas por parte de las universidades en estudio, para contrarrestar este fenómeno.
JUSTIFICACIÓN
Esta investigación se realiza con el fin de identificar a grandes rasgos las variables que más inciden en el abandono del programa de contaduría pública, con el fin de confrontar las investigaciones realizadas por parte del semillero PROCEM que se han enfocado en la determinación de estas, y con ello caracterizar al estudiante desertor y así mismo las variables que lo llevan a tomar esta decisión, dicha confrontación se hará con otras dos universidades públicas del país las cuales emiten informes acerca de sus estadísticas de deserción estudiantil; con esto se busca comprobar cuál ha sido el índice de crecimiento o diminución de los últimos años de acuerdo a la deserción estudiantil y que planes de contingencia están elaborando las universidades para que este fenómeno no aumente.
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