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FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN EL LICEO BOLIVARIANO FRANCISCO DE PAULA ANDRADE


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2018  •  Tesina  •  14.583 Palabras (59 Páginas)  •  454 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO BOLIVARIANO “FRANCISCO DE PAULA ANDRADE”

CATEDRA: CIENCIAS BIOLÓGICAS

TIMOTES ESTADO MÉRIDA

FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN EL LICEO BOLIVARIANO FRANCISCO DE PAULA ANDRADE

[pic 2][pic 3]

Timotes, junio 2018

        

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA [pic 4]

             MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

              LICEO BOLIVARIANO “FRANCISCO DE PAULA ANDRADE”

CATEDRA: CIENCIAS BIOLÓGICAS

                                           TIMOTES ESTADO MÉRIDA

FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN EL LICEO BOLIVARIANO FRANCISCO DE PAULA ANDRADE

Requisito indispensable para obtener la aprobación de Ciencias Biológicas de 5to Año de Educación Media General en Ciencias.

[pic 5]

        AGRADECIMIENTO

        Primeramente agradecemos a esta hermosa casa de estudio; nuestro querido liceo “Francisco de Paula Andrade” por habernos aceptado y abierto las puertas de su seno educativo para así formarnos como personas.

También agradecemos a los diferentes docentes quienes nos brindaron sus conocimientos, enseñanzas y apoyo para que siguiéramos adelante año tras año y obtener nuestro título de bachiller.

Agradecemos especialmente y con mucho cariño a nuestra tutora Rosa Andara por habernos brindado la oportunidad de recurrir a su capacidad y conocimientos, de esta manera haber tenido toda la paciencia del mundo para guiarnos durante todo nuestro proyecto.

Para finalizar, agradecemos a todos los que fueron nuestros compañeros de clase durante este año escolar ya que gracias a ello, al compañerismo, amistad y apoyo moral nos aportaron un alto porcentaje a nuestras ganas de seguir adelante para formarnos como los futuros profesionales de este país

    Gracias a todos…

DEDICATORIA

        A Dios todo poderoso, quien día a día nos da fortaleza para seguir adelante.

A nuestros padres quienes nos dieron la existencia y en ella la capacidad para educarnos, formarnos, con el fin de enseñarnos  a  ser hombres y mujeres de bien, deseando lo mejor en cada paso por este camino arduo de la vida. Gracias por ser como son, por sus presencias y ayudas para construir y forjar las grandes personas que ahora somos y seremos. “Los amamos y son nuestro ejemplo de dedicación y constancia a seguir”

        A todos nuestros familiares: hermanos, abuelos, tíos, primos, otros. Quienes día a día nos enseñan que en la educación, trabajo y perseverancia encontraremos el éxito profesional y alcanzaremos nuestras metas. “Les queremos”.

A los profesores y amigos; que en el andar de los estudios los fuimos encontrando, porque cada uno de ustedes motivó nuestros sueños y esperanzas en consolidar un mundo mejor, más humano y con justicia.

Gracias a todos los que recorrieron con nosotros este camino, porque nos educaron, formaron y enseñaron a ser más humildes y humanos.

“DIOS LES PAGUE”

INDICE GENERAL

pp

Agradecimiento ……………………………………………………………………

iii

Dedicatoria …………………………………………………………………………

iv

Índice General…………………………………………………………………….

v

Índice de Gráficos………………………………………………………………..

vii

RESUMEN………………………………………………………………..............

viii

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………........

1

I  EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema … .…………………………………………

3

Formulación del Problema ……...……………………………………….

7

           Objetivos de la Investigación……………………………………………..

7

           Objetivo General………………………………………………………….

7

           Objetivos Específicos……………………………………………………..

7

           Justificación de la investigación …………………………………………

7

Delimitación del estudio ………………………………………………….

9

           Alcances y limitaciones ………………………………………………….

9

II        MARCO TEÓRICO

           Antecedentes de la investigación …………………………………….....

12

           Bases Teóricas…………………………………………………………….

15

Bases Legales …………………….…….…………………………………

26

           Definición de términos básicos …………………………………………..

29

III      MARCO METODOLÓGICO

          Tipo de investigación………………………………………………...........

30

           Diseño de investigación...………………………………………………..

31

           Población…………………………………………………………………..

31

           Muestra…………………………………………………………………….

32

           Técnicas e Instrumentos de recolección de datos…………………….

33

           Validez y confiabilidad del instrumento  ……..…………………………

34

IV       ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

Análisis de los resultados …………………………………………….

35

V        CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

           Conclusiones………………………………………………………………

52

           Recomendaciones…………………………………………………………

53

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

55

ANEXOS

57

...

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