FELICES 100 AÑOS PUEBLO MIO

TITULO:” FELICES 100 AÑOS PUEBLO MIO

FUNDAMENTACION:

Este proyecto tiene como finalidad que el niño sea participe del festejo de los 100 años de la fundación del pueblo de Arraga para enriquecer dicha participación se trabajo en forma conjunta con padres ,docentes ,niños y comunidad en general a través de la investigación de sus orígenes.

OBJETIVOS

Conocer la historia del pueblo.-

Reconocer el lugar donde vive.-

Identificar la flora y fauna propia del lugar.-

Observar, descubrir, explorar y valorar su entorno inmediato.-

Festejar con alegría la fiesta del pueblo.-

Participar con respeto y entusiasmo en distintas actividades.-

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Historia del pueblo: Arraga. Hechos sobresalientes.-

Flora y fauna.-

Fiestas populares.-

Tradiciones y costumbres.-

Descripción.-

Intercambio oral –conversación.-

Ubicación y posición en el espacio.-

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Participación e intercambio en la conversación.-

Formulación de preguntas y respuestas.-

Observación. Investigación.-

Interpretación de consignas.-

Utilización de diferentes fuentes de información.-

Representación y producciones plásticas.-

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Valoración y disfrute en la producciones propias y de los otros.-

Cooperación con los otros para resolver situaciones.-

Confianza en sus propias posibilidades de expresión con los elementos de la plastica.-

Iniciación en la curiosidad por el lugar donde vive.-

ACTIVIDADES

- hablamos acerca de donde vivimos, nos situaremos en el espacio geográfico a través de un mapa.-

- investigamos los orígenes del pueblo.-

- investigaremos sobre las plantas y sus usos , los animales característicos de la zona.-

- confeccionaremos una torta representativa con cajas para participar en el cumpleaños de Arraga.-

- realizamos unos souvenirs sellando nuestra manitos.-

- realizaremos un taller con los padres: confección de diferentes afiches, muestra de plantas y sus usos medicinales, exhibición de pieles de animales autóctonos y productos de los mismos.-

- ensayamos danzas folclóricas (chacarera, gato, escondido, etc.).-

- caracterización de los niños para participar en la fiesta (paisana y gaucho).-

RECURSOS HUMANOS:

Docentes, alumnos, padres, comunidad en general.-

...