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FICHERO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS EN SECUNDARIA


Enviado por   •  28 de Octubre de 2019  •  Práctica o problema  •  278 Palabras (2 Páginas)  •  377 Visitas

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FICHERO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

DOMINÓ DE FRACCIONES

ASIGNATURA: Matemáticas

TEMA: Números con fracciones equivalentes

MATERIALES:

-Tarjeta de fracciones

-Juego “Dominó”

INSTRUCCIONES:

  1. Se inicia con fracciones sencillas e ir encontrando las maneras de que las fracciones coincidan.
  2. Una vez realizado el primer paso, encontrar fracciones equivalentes.
  3. Se procede a jugar con fichas o tarjetas de dominó jugando de tres a cuatro jugadores.
  4. Para decidir quien gana se realiza la suma de fracciones y el ganador es quien tenga menos puntos.

100 MEXICANOS HABLAN INGLÉS

ASIGNATURA: Inglés

TEMA: Se adapta a cualquier tema

MATERIALES:

-Una butaca

-Goma o balón pequeño

INSTRUCCIONES:

  1. Se coloca una butaca al centro del salón.
  2. Se divide el grupo en dos equipos y cada uno se ubica de un lado de la butaca.
  3. Con las manos en la espalda los alumnos escuchan al maestro mencionar algunas palabras o frases en inglés (dependiendo del nivel del grupo).
  4. El primer equipo en el que el alumno robe la pelota tiene el turno de responder y/o traducir al español la palabra o frase que mencionó el docente.
  5. En caso de que sea errónea se le da oportunidad de contestar al otro equipo y si su respuesta es incorrecta ninguno de los dos suma puntos y se da paso al siguiente en la fila.
  6. Gana aquel equipo que sume una mayor cantidad de puntos.

CUENTO UN CUENTO

ASIGNATURA: Español

TEMA: Redacción de textos

MATERIALES:

-Hoja blanca o libreta

INSTRUCCIONES:

  1. Iniciar leyendo una historia (cuento, leyenda, etc) y el alumno le da el final.
  2. Anotar posteriormente personajes, nombres, características y el alumno realiza su propia historia.

DALE EL FINAL A LA HISTORIA

ASIGNATURA: Español

TEMA: Redacción de textos

MATERIALES:

-Hoja blanca o libreta

INSTRUCCIONES:

  1. Iniciar con una historia y entre todos se construye hasta llegar a un final
  2. Cambiar el final a cuentos que ellos ya conocen.

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