FORMACIÓN DIRECTIVA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Enviado por berto12 • 23 de Marzo de 2020 • Apuntes • 823 Palabras (4 Páginas) • 96 Visitas
FORMACIÓN DIRECTIVA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR[pic 1]
ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO 1 – M3
Estrategias de intervención enfocadas en mi centro escolar
- Prevenir riesgos de abandono escolar.
Involucramos mas a los padres de familia en la educación de sus hijos, participando en la entrega de evaluaciones parciales (4 en el semestre), ese día también realizamos una actividad constrúyete de padres e hijos, y en cuanto el alumno baja el rendimiento platicamos con el padre de familia y el alumno para tomar los acuerdos y medidas necesarias para poder regularizarlo.
- Recibir a los nuevos estudiantes.
Llevamos a cabo una semana de inducción para los alumnos de nuevo ingreso, y en este nuevo semestre que comenzara tengo planeada una bienvenida que tendrán que realizar los alumnos de 5 semestre donde realizaran intercambio de ideas y expectativas, además de hacerles extensivas sus deseos de hacer mejorar su plantel día a día para incentivarlos y ayudarles a la identidad COBAEH.
- Impulsar mejores hábitos de estudio
Nuestra población estudiantil y docente es cautiva, por lo tanto mis docentes se quedan por las tardes a apoyar a los alumnos que así lo quieran a realizar algunas actividades extras de investigación y estudio, así como el apoyo para sus tareas.
- Implementar la tutoría entre pares (alumno-alumno).
Dentro de las practicas que están planeadas en las secuencias formativas de los docentes viene implementadas las prácticas de tutorías entre pares más en las materias de exactas y experimentales.
- Acompañar las decisiones de los estudiantes.
Una practica que debemos realizar es prestar oídos atentos en las conversaciones de nuestros alumnos, debemos orientarlos e incitarlos en algunos casos a solicitar ayuda profesional, siempre respetando las decisiones que toman con respecto a su vida y como la manejan, no debemos dejar de lado los consejos sanos y la orientación con algunos temas que en algunos casos ellos se acercan a platicarlos con nosotros.
- Orientar a los alumnos en el establecimiento de su plan de vida.
El plan de vida de nuestros estudiantes es un tema muy importante a tratar y en todo momento debemos impulsarlos a realizarlo y pensar que quien hacer con su vida.
- Apoyar la orientación educativa.
Constantemente platicamos con los alumnos de si han pensado a donde se dirigirán para realizar su carrera universitaria y que ya vayan pensando algún plan estratégico de como llevaran a cabo el logro de sus metas a corto plazo, que lo piensen, lo investiguen y lo escriban, además de que cambiar de parecer es bueno y renovar las opciones o actitudes siempre hacia una actitud positiva y de crecimiento.
8 ) Incentivar el diálogo con los padres de familia
Los padres de familia son participativos en nuestro plantel, tomamos en cuenta sus consejos, y los hacemos participar activamente en la educación ded sus hijos.
- Ser mejor tutor.
Llevamos a cabo reuniones mensuales de academia donde vemos las actividades realizadas y revaloramos las acciones para poder continuar con la mejor estrategia para tutorar a los alumnos, además de que se abre con mucho entusiasmo el intercambio de estrategias y eso construye nuestro que hacer académico.
...