Ficha De Monitoreo

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO AL DOCENTE

I. DATOS GENERALES

DOCENTE MONITORIADO………………………………………………………………………………………………………...

AREA A CARGO DEL AULA FUNCIONAL DEL DOCENTE MONITORIADO:……………………………………………….

Nº AULA FUNCIONAL JEC:…………………GRADO/SEC REFERENCIAL:…………….Nº DE ESTUDIANTES:……….

RESPONSABLE DEL MONITOREO:……………………………………………………………..FECHA:……………………..

II. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

A. Estrategias metodológicas empleadas por el docente → Datos a ser registrados mediante la OBSERVACIÓN

SI NO

1 Al iniciar la sesión el o la docente motiva y genera el interés y la atención de los estudiantes

2 A continuación, el o la docente comunica a los y las estudiantes los aprendizajes que se esperan lograr en la sesión

3 El/la docente comunica a los estudiantes qué actividades van desarrollar para el logro de los aprendizajes

4 Las actividades desarrolladas promueven el desarrollo de los aprendizajes esperados

5 El/la docente utiliza diversas formas de organización de los estudiantes: trabajos individuales, trabajos en grupos pequeños, grandes, con toda el aula, etc.

6 El/la docente recoge e incorpora permanentemente los conocimientos previos de los/las estudiantes para el desarrollo de los aprendizajes

7 El/la docente recoge e incorpora los saberes culturales y locales para el desarrollo de aprendizajes (sabios, autoridades, PPFF, líderes, etc.)

8 El/la docente promueve los conocimientos y prácticas interculturales para el desarrollo de los aprendizajes

9 El/la docente hace uso de algunas estrategias planteadas en el DCB, las rutas de aprendizaje y en la JEC

10 El/la docente promueve la reflexión crítica, discusión, argumentación de sus estudiantes a partir de preguntas.

11 El/la docente maneja y aprovecha la situación imprevista para generar aprendizajes.

12 El/la docente desarrolla estrategias a mantener el interés y la atención de las y los estudiantes durante la clase.

13 El/la docente ha seguido una secuencia didáctica que corresponde al desarrollo de los aprendizajes propuestos.

B. Uso de materiales y recursos didácticos por el docente → Registrar estos datos a partir de la OBSERVACIÒN

SI NO

1 El/la docente utiliza materiales y/o recursos didácticos que ayudan al desarrollo de las actividades de aprendizaje propuestas.

2 El/la docente acompaña y orienta a los y las estudiantes durante el uso de los materiales en función del aprendizaje a lograr

3 El aula cuenta con la cantidad suficiente de materiales educativos para el grupo de estudiantes observado.

4 El/la docente facilita materiales y recursos didácticos a los y las estudiantes en el momento oportuno(herramientas TIC)

5 Usa materiales elaborados a partir d recursos de la zona para el desarrollo de los aprendizajes

C. Gestión del tiempo para los aprendizajes → Registrar estos datos a partir de la OBSERVACIÒN

SI NO

1 El/la docente empieza la sesión a la hora prevista

2 El/la docente culmina la sesión a la hora prevista

3 El/la docente permanece durante toda la sesión en el espacio

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