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Ficha de autoevaluación: Naturaleza y Características de la Organización Escolar


Enviado por   •  22 de Octubre de 2015  •  Apuntes  •  530 Palabras (3 Páginas)  •  344 Visitas

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FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

TEMA N° 1: Naturaleza y Características de la Organización Escolar

CRITERIOS

INDICADORES

PUNTAJE

VALORACIÓN

SI

NO

RESPONSABILIDAD

Expresiones

referidas al

cumplimiento del

compromiso

personal  frente a la tarea grupa.

Asisto puntualmente a las sesiones acordadas para el desarrollo de las diferentes actividades.

1

Cumplo con las tareas asignadas.

1

Entrego puntualmente los reportes individuales.

0,5

Participo en la elaboración del informe final del trabajo.

2

APORTES TEÓRICOS

Expresa las categorías que el investigador sostuvo en base a los aportes teóricos revisados.

Redacto los informes teniendo en cuenta bases teóricas.

1

Aporto información relevante sobre la naturaleza y características de la organización escolar.

3

Cito como referencia dos o más autores para validar la información.

2

DOMINIO DEL TEMA

Se refieren, a la disciplina que el estudiante toma al momento de  organizar la tarea encomendada, necesarios para la construcción  adecuada en  la elaboración del proyecto.

Identifico y explico las características de la organización escolar en la I.E en estudio.

2

Analizo, describo, comparo y verifico los datos obtenidos por medio de encuestas y entrevistas.

1

Presento una estructura lógica y secuencial de la información en relación con el tema y los objetivos planteados.

1

Expreso mis ideas con claridad y precisión.

0,5

TRABAJO EN EQUIPO

Condición de trabajo que  favorece a los miembros  de forma positiva a conseguir  buenos resultados en la elaboración del proyecto.

Respeto las opiniones de las compañeras y enriquezco su aporte.

1

Dialogo con mis compañeras para tomar decisiones sobre acciones de seguimiento y mejora para el trabajo.

1

Brindo apoyo a las compañeras que necesitan aclarar dudas.

1

Comparto el liderazgo.

1

Trabajo de forma democrática y participativa.

1

TOTAL

20

FICHA DE COEVALUACIÓN

TEMA N° 1: Naturaleza y Características de la Organización Escolar

CRITERIOS

INDICADORES

PUNTAJE

VALORACIÓN

SI

NO

RESPONSABILIDAD

Expresiones referidas al cumplimiento del compromiso personal  frente a la tarea grupa.

Asiste puntualmente a las sesiones acordadas para el desarrollo de las diferentes actividades.

1

Cumple con las tareas asignadas.

1

Entrega puntualmente los reportes individuales.

0,5

Participa en la elaboración del informe final del trabajo.

2

APORTES TEÓRICOS

Expresa las categorías que el investigador sostuvo en base a los aportes teóricos revisados.

Redacta los informes teniendo en cuenta bases teóricas.

1

Aporta información relevante sobre la naturaleza y características de la organización escolar.

2

Cita como referencia dos o más autores para validar la información.

1

DOMINIO DEL TEMA

Se refieren, a la disciplina que el estudiante toma al momento de  organizar la tarea encomendada, necesarios para la construcción  adecuada en  la elaboración del proyecto.

Identifica y explica las características de la organización escolar en la I.E en estudio.

1

Analiza, describe, compara y verifica los datos obtenidos por medio de encuestas y entrevistas.

1

Presenta una estructura lógica y secuencial de la información en relación con el tema y los objetivos planteados.

1

Expresa ideas con claridad y precisión.

0,5

TRABAJO EN EQUIPO

Condición de trabajo que  favorece a los miembros  de forma positiva a conseguir  buenos resultados en la elaboración del proyecto.

Respeta las opiniones de las compañeras y enriquezco su aporte.

1

Dialoga con las compañeras para tomar decisiones sobre acciones de seguimiento y mejora para el trabajo.

1

Brinda apoyo a las compañeras que necesitan aclarar dudas.

1

Comparte el liderazgo.

1

Trabaja de forma democrática y participativa.

1

TUTORÍA

Función del profesor, encargado de orientar y aconsejar a los alumnos en la realización del proyecto, donde los estudiantes recibirán aportaciones del mismo.

Asiste a las tutorías colectivas designadas por el profesor.

1

Envía información desarrollada grupal e individualmente en el portafolio virtual por interés en el mismo y no solo por cumplimiento.

1

Se ha contactado con el profesor cuando he tenido alguna duda durante el proceso de estudio.

1

TOTAL

20

...

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