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Fichas De Lectura Complementaria 2° básico


Enviado por   •  11 de Agosto de 2014  •  1.871 Palabras (8 Páginas)  •  380 Visitas

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2º AÑO BASICO

10 LECTURAS COMPRENSIVAS

Plan de Lectura Comprensiva

Alumno Fecha

MARCELINO, PAN Y VINO

No siempre era cruel Marcelino con los animales.

Más de una vez había ayudado al viejo "Mochito" a cazar ratones.

"Mochito" era el gato del convento, ya casi medio ciego y

a falta de una oreja que perdió cuando joven en terrible batalla

con un perro.

-No, hombre, por ahí no- le decía Marcelino a "Mochito" cuando

andaban juntos de cacería.

Bien valiéndose de palos o de piedras para tapar los agujeros,

Marcelino era una valiosa ayuda para "Mochito".

José María Sánchez Silva

1. Marcelino con los animales era cruel:

a) Siempre.

b) Nunca.

c) A veces.

2. ¿A quién había ayudado Marcelino a cazar ratones?

a) A su hermano.

b) Al viejo Mochito.

c) A pan y vino

3. Mochito era:

a) Un gato.

b) El dueño del convento.

c) El hermano de Marcelino.

4. ¿Cómo perdió la oreja Mochito?

a) Se la pilló con una puerta.

b) Se la cortó Marcelino.

c) En una batalla con un perro.

5. Este relato está escrito por

a) Marcelino, Pan y Vino

b) José María Sánchez

c) Mochito, el gato

6. Responde ¿Qué opinas de la amistad de los niños con los gatos?

Plan de Lectura Comprensiva

Alumno Fecha

LA FUENTE

Canta que te canta, nos ha venido la sed.

Entonces nos hemos metido por el bosque, para

verle hallar una fuente.

Menos mal que la señorita sabía dónde buscarla.

Nosotros solos no la hubiésemos hallado.

Es pequeñita, está muy escondida y mana

de ella un hilillo de agua tan fino que apenas se oye.

Y va deslizándose suavemente hasta encontrar un

arroyuelo.

Yo me sé una fuente; nadie la hallaría:

oculta en el bosque, al pie de una encina. Si cerca pasarais ella os llamaría;

a mí me llamó, que no la sabía

F. Pujols

1. ¿Quién sabía dónde estaba la fuente?

a) Yo.

b) Mis compañeros.

c) La señorita.

2. ¿Qué mana la fuente?

a) No mana nada.

b) Un hilillo de agua que apenas se oye.

c) Agua turbia.

3. ¿Cómo va deslizándose hasta encontrar un arroyuelo?

a) Suavemente.

b) Rápidamente.

c) Bruscamente.

4. ¿Dónde está la fuente que conozco?

a) Al final del bosque.

b) En mi colegio.

c) Al pie de una encina

5. Responde ¿Qué utilidad crees que aportan las fuentes de agua?

Plan de Lectura Comprensiva

Alumno Fecha

EL NIÑO Y LA RANA.

Un niño iba caminando por el campo. De repente oyó una voz muy ronca y muy fuerte."Debe ser un animal enorme”, pensó el niño. Tenía tanto miedo, que estaba a punto de arrancar. En ese momento vio a una rana que salía croando de una poza.-Escóndete, mejor -le dijo el niño a la rana---. Si te oigo y no te veo, creo que eres muy grande. Ahora, al verte, sé que eres muy chica. Por más que grites, no te tengo miedo. -Croac, croac -le respondió la rana.

1. La lectura ocurre en:

a) Ciudad

b) Campo

c) Playa

2. La voz ronca que se escucho corresponde a:

a) El niño

b) La rana

c) El viento

3. Al principio, el niño pensó que la rana era

a) Muy grande

b) Muy pequeña

c) Muy peligrosa

4. ¿De dónde apareció la rana?

a) Lago

b) Poza

c) Río

5. Responde ¿Qué piensas de los niños que le tienen miedo a las ranas o sapos?

Plan de Lectura Comprensiva

Alumno Fecha

La zorra y la leona

Había una vez una zorra que se burlaba de una leona porque, con mucho esfuerzo, había podido tener solamente un cachorro. Al oír las burlas, la leona no se enojó ni le respondió a la zorra. Sin embargo, mientras sonreía pensaba: "uno solo, pero es un león"

(Esopo),

1. ¿Por qué se burlaba la zorra de la leona?

a) Por no tener cachorros

b) Por tener un solo cachorro

c) Por tener muchos cachorros

2. ¿Cómo reaccionaba la leona frente a las burlas?

a) Se enojaba

b) Atacaba a la zorra

c) No le importaba

3. La leona por tener un cachorro se sentía

a) Orgullosa

b) Triste

c) Sola

4. Lo más importante que pensaba la leona de su cachorro era que;

a) Estaba sano

b) Es un león

c) Estaba feliz con su hijo

5. Responde ¿Qué opinas de los niños que se burlan de sus compañeros?

Plan de Lectura Comprensiva

Alumno Fecha

¿UNA MUÑECA?

-Mamá, me gustaría tener una muñeca le dijo Claudia a su madre.-¿Qué clase de muñeca te gustarla tener? -preguntó la mamá.-Me gustaría una muñeca que sepa hablar, caminar y comer.-¿Nada más, Claudia?-Y que se ría, y que haya que bañarla, y que tenga el pelo largo para poder peinarla...-¿Eso no más?-Y que duerma si le canto, y que me dé besitos.-¿Sabes, Claudia? Tú no quieres una muñeca. Lo que tú quieres es tener una hermanita."

1. ¿Quién deseaba tener una muñeca?

a) La mamá de Claudia

b) Claudia

c) La hermanita de Claudia

2. ……quería una muñeca para

a) cantarle

b) bailarle

c) escribirle

3. ¿Cuántas hermanas tenía Claudia?

a) ninguna

b) una

c) dos

4. La muñeca debía tener el pelo

a) rubio

b) crespo

c) largo

5. Responde ¿Por qué crees que la madre le dijo a Claudia: “Tú no quieres una muñeca. Lo que tú quieres es tener una hermanita."

...

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