Fortalecimiento del perfil profesional para la Promoción horizontal de docentes de educación básica
Enviado por DJ SPORTS NEWS • 14 de Febrero de 2022 • Síntesis • 420 Palabras (2 Páginas) • 4.072 Visitas
Formato 1
Módulo I. Actividad 1
Curso: Fortalecimiento del perfil profesional para la Promoción horizontal de docentes de educación básica
Cuadro de disposiciones legales y normativas
Nombre: JAIME ARTURO FREGOSO SILVA
Documentos normativos | Implicaciones en tu profesión | Implicaciones de tu actividad docente | Implicaciones en la estructura escolar | Implicaciones en el funcionamiento del plantel escolar | Implicaciones de los padres de familia | Implicaciones de la comunidad escolar | Implicaciones de las autoridades en materia de educación |
Artículo 3º. constitucional | Promover una educación de excelencia. | Trabajar con ética y sentido humano | Promover una educación laica, gratuita, obligatoria, inclusiva y universal | Priorizar el interés superios de niñas y niños | Ayudar en promoción de los princicpios éticos y morales. | Apoyar en las funciones escolares respetando el respecto irrestricto de la dignidad humana | Corresponde al estado la rectoria de la educación en todos lo niveles y modalidades, con los principios de obligatoriedad, gratuidad, laicidad, universalidad e inclusión. |
Ley general de educación | Trabajar con sentido ético, humano, promover la preparación, actualización y la capacitación constante. | Brindar una educación que promueva el progreso cientifico, luchar contra la ignorancia, luchar contra estereotipos, la discrimanación y la violencia. | Al igual que el artícilo 3ro: Promover una educación inclusiva, humana, laica, gratuida, obligatoria y de excelencia. | Norman todas las funciones y responsabilidades educativas de cada miembro del plantel para un correcto funcionamiento. | Coadyubar en la educación de sus hijos asumienrdo su responsabilidad y compromiso con la escuela- | Promover la interralación de todos los miembros para promover una educación de excelencia | Prestar servicios e cexcelencia para que todos logran el máximo logro de aprendizajes , en todos los niveles educativos. |
Nueva Escuela Mexicana | Además de educar con los principiso enmarcados en el articulo 3ro y la ley general de educación, implica la reflexión de la práctica profesional, aunado a la revoloración de la función docente, mediante la capacitación y principios eticos de laprofesión. | Estimular la colaboración para desarrollar las capacidades individuales de sus alumnos y motivarlos a que resuelvan problemas de la vida diaria de manera conjunta. | Trabajar en coordinación para promover una escuela que fomente los principios éticos y pedagógicos que rigen a la educación, enmarcados en los 8 principios de la Nueva escuela mexicana. | Crear un ambiente agradble que promueva un sano ambiente educativo, donde prevalezca la armonía confianza y ambientes alfabetizadores. | Trabajar en con la escuela, para fomentar entornos más diversos y adecuados favorables para el aprendizaje de los estudiantes. | Impulsar los aprendizajes desde la comunidad y la colaboración, en beneficio de las niñas, niños, jóvenes y adolescentes. | Promover una educación que en su planes educativos promuevan una educación verdaderamente integral no solo de conocimientos y habilidades, sino de carácter más humano: valores, artes, inclusión, no discrimanción, vida saludable y cuidado del medio ambiente. |
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