GUIA METODOLOGICA PARA LA ELABORACIÓN DE ANTEPROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Enviado por VIRAVERO • 3 de Marzo de 2017 • Apuntes • 2.915 Palabras (12 Páginas) • 331 Visitas
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GUIA METODOLOGICA PARA LA ELABORACIÓN DE ANTEPROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Elaborado por:
YEIS MIGUEL BORRE ORTIZ. RN. APN. MSc
Docente –Investigador y Profesor Asistente
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE BARRANQUILLA
PROGRAMA DE ODONTOLOGIA
Barranquilla – Colombia
2016
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TITULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Autores:
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE BARRANQUILLA
PROGRAMA DE ODONTOLOGIA
Barranquilla – Colombia
2016
TITULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Autores:
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar por el título de:
ODONTOLOGO
Asesores
Dr. XXXXXXXXXXXXXXXX
Dr. XXXXXXXXXXXXXXXXXX
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE BARRANQUILLA
PROGRAMA DE ODONTOLOGIA
Barranquilla – Colombia
2016
TABLA DE CONTENIDO
La tabla de contenido debe guardar el formato automático que tiene. De manera que si los autores incluyen nuevos ítems, deben prever que el formato continúe su originalidad y NO sufra alteraciones de desconfiguración.
Pág.
INTRODUCCIÓN 6
1. MARCO DEL PROBLEMA 7
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 7
1.1.1 Descripción y Delimitación del Problema 7
1.1.2 Formulación del Problema 7
1.2 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 8
1.3 OBJETIVOS 9
1.3.1 Objetivo General 9
1.3.2 Objetivos Específicos 9
1.4 PROPÓSITO 10
2. MARCO DE REFERENCIA 11
2.1 MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 11
2.2 MARCO DE ANTECEDENTES 11
2.3 MARCO LEGAL O NORMATIVO 11
3. MARCO METODOLÓGICO 12
3.1 Diseño y tipo de estudio 12
3.2 Universo, Población y Muestra 12
3.3 Criterios de Inclusión y Exclusión 12
3.4 Instrumentos 13
3.5 Técnica de recolección de la información 13
3.6 Fuentes de información 13
3.7 Procesamiento y análisis de la información 13
3.8 Operacionalización de variables 14
3.9 Consideraciones éticas 14
3.10 Difusión y socialización de resultados 14
3.11 Cronograma de la investigación 15
3.12 Presupuesto de la investigación 15
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16
ANEXOS 17
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INTRODUCCIÓN
La introducción es la puerta de entrada del trabajo de investigación, por tal motivo, debe ser elaborada con mucha dedicación. Para su redacción se recomienda usar un lenguaje medido, generalizado y panorámico en el que no emerjan detalles ni especificaciones. No olvidar que se trata de un bosquejo incipiente que dará cuenta del contenido del trabajo.
Su contenido debe presentar elementos del planteamiento del problema, justificación, objetivos, metodología y resultados esperados. Todo ello con soporte bibliográfico que evite que las ideas sean plagiadas.
MARCO DEL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Descripción y Delimitación del Problema
En este apartado los autores deben hacer un recuento detallado acerca de cómo se comporta el problema que se está investigando. Es un espacio en el cual se deben dejar por sentado todos los atributos del fenómeno que se investiga. Para ello, es importante que se establezca sustento estadístico y bibliográfico.
Para su redacción se recomienda que se haga de lo general a lo particular, usando un esquema de embudo. Donde lo general es lo conocido y lo particular lo desconocido. Este apartado debe ser completo y específico para poder dar respuesta al ¿Qué se investiga? Es decir, debe contemplar un panorama amplificado del problema a nivel mundial, latinoamericano, nacional y local, pero también debe ser aterrizado al contexto de estudio, ya sea una institución, hospital, clínica, comunidad, o personas).
Formulación del Problema
Este apartado no debe contener texto extenso, puesto que se supone que la descripción del problema se hizo en el punto anterior. Aquí solo debe limitarse a la pregunta de investigación que se pretende solucionar con el estudio. Así las cosas, se debe tener en cuenta que dicha pregunta debe guardar la denominada coherencia interna con el Objetivo general que se pretende lograr y el título que guía el trabajo de investigación.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
En este apartado los autores deben establecer la importancia de que se investigue el problema. Para ello, deben partir de la MAGNITUD del problema para que el lector conozca el impacto del mismo. Seguidamente se debe establecer la TRASCENDENCIA del problema, bajo la cual los autores demuestran con antecedentes previos el cómo ha venido emergiendo el problema que se investiga. Finalmente, se debe plasmar la VULNERABILIDAD del problema, a través de la cual se enmarca la susceptibilidad que el problema tiene de ser investigado y la viabilidad de que con la presente investigación se encuentren respuestas lógicas y coherentes que permitan el planteamiento de planes de acción o intervención.
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