GUÍA DE ENTREVISTA – Mentoría docente semipresencial

GUÍA DE ENTREVISTA – Mentoría docente semipresencial

Objetivo de la solución:

Identificar las necesidades de los docentes

Fecha        : …………………………………..                  Hora: ……….….…………..             Lugar: ………..…………..………..

Participantes:

1.       ………………………………………………………..                            4. ………………………………………………………..

2.       ………………………………………………………..                            5. ………………………………………………………..

3.     ………………………………………………………..                              6. ………………………………………………………..

Flujo de Entrevista a Profundidad:

“Hola, mi nombre es ..., trabajo en la Dirección de Gestión Docente y estamos realizando una entrevista para saber de su experiencia como docente de la modalidad semipresencial (distancia o gente que trabaja) para de esa manera conocer las actividades que realiza en el aula virtual y cómo desarrolla una asignatura en las 8 semana”.

Es importante para nosotros y que no hay respuestas correctas o incorrectas, todas las opiniones son totalmente válidas. Nos encantaría que sea lo más sincero y explícito posible con nosotros para así poder aprovechar al máximo la oportunidad de conversar con usted. Con la finalidad de recordar sus respuestas, vamos a grabar la entrevista y tomar fotografías, toda la información será confidencial.

Explicar que la información obtenida, incluyendo declaraciones y testimonios, video, fotografías, o audio será propiedad de UC y sólo podrán ser divulgados con fines educativos, manteniendo la identidad y datos personales del participante de manera confidencial.

Explicar las razones de por qué se graba en audio/ video y se toman fotografías:

1)        Ahorrar el tiempo requerido para tomar notas y nos da más tiempo para concentrarnos en la sesión y revisar el material en fechas posteriores a la sesión.

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