Guia De Actividades Epistemologia
Enviado por dannycalseron • 5 de Marzo de 2013 • 427 Palabras (2 Páginas) • 791 Visitas
GUIA DE ACTIVIDADES
Ver Agenda para fechas de participación y entrega
Peso Evaluativo: 20 puntos de 200
Tipo de Actividad: Individual
Objetivo General de la actividad: Aproximar al estudiante al concepto de epistemología y su relación con los procesos de construcción de pensamiento.
Relación de Temáticas a trabajar: Protocolo académico, desarrollo de pensamiento propio.
Actividades a Realizar:
Este trabajo se hace como aporte al reconocimiento del curso de epistemología. Es de carácter individual y sirve para comprender inicialmente el concepto EPISTEMOLOGIA y su importancia en la construcción de conocimiento propio en todas las ciencias y disciplinas.
Tiene las siguientes características:
A) Es de carácter individual y tiene un valor máximo 20 Puntos.
B) Necesita realizar la lectura del protocolo del curso, ver los videos que aparecen en el foro y recapitular su experiencia como conocedor del mundo.
C) Debe ser entregado en el foro de reconocimiento únicamente en formato PDF.
Producto a Obtener: Documento escrito POR USTED, no tiene necesidad de copiar de ningún texto, la idea es que las definiciones y argumentos las realice con sus palabras, consultando si información que le permita escribir de manera sustentada. El documento debe contener:
1. Portada, con los siguientes datos: Nombre del trabajo; Identificación muy clara del estudiante, Identificación de su tutor, identificación del CEAD al que pertenece.
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
100101 - EPISTEMOLOGÍA
2. Presentación. Es lo que se conoce como introducción o preámbulo. Se habla de lo que se va a escribir, las motivaciones y el sentido que le propuso a su trabajo.
3. Reflexión sobre lo siguiente. (Contenido máximo dos páginas)
Primera parte: Desde su experiencia personal responda a la pregunta: ¿qué es lo mejor que usted sabe hacer y como lo aprendió? Describa de manera detallada un oficio, práctica o actividad concreta en la que se desempeñe muy bien, relate en qué momento de su vida la aprendió, qué hizo para perfeccionar este conocimiento, qué influencias tuvo y por qué concluye q es lo q mejor sabe hacer.
Segunda parte: En el mismo escrito, basado en su experiencia de construir conocimiento y la lectura del protocolo, defina con sus palabras el concepto de epistemología y argumente por qué se habla en la introducción del protocolo de una crisis y evolución epistemológica. Si toma textos no propios por favor realice la respectiva cita bibliográfica.
4. Conclusiones. Escriba de manera argumental 3 conclusiones en donde se articule el concepto de epistemología con el ejercicio autobiográfico realizado.
Observaciones Generales: No se reciben trabajos en espacios diferentes al creado para tal fin, ni por fuera de las fechas programadas.
Herramientas
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