Guia Frances
Enviado por hola123h • 14 de Septiembre de 2014 • 315 Palabras (2 Páginas) • 144 Visitas
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
PROF: JUAN DAVID MORENO C. 2014 – 2015
BLOQUE I “La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal”
TAREA CARACTERÍSTICAS FECHA
1. Investigar sobre * Trabajo individual.
* Cuales son los retos y problemas que enfrenta el adolescente en la
vida cotidiana y que podemos hacer para solucionarlos o
enfrentarlos.
• Contenido:
- Entregar en hojas blancas impreso.
- Argumentar las respuestas: Porque es tan difícil ser adolescente, que cambios físicos, emocionales y psicológicos se presentan en la adolescencia y que peligros empiezan a existir en su vida diaria.
- Colocar la fuente o URL.
Nombre del alumno y fecha de entrega
01/SEP/2014
2. Investigar sobre * Trabajo individual.
* Los siguientes términos y ejemplificarlos con imágenes y ejemplos:
razón, juicio, libertad, autonomía, ética, moral, conciencia,
moralidad, autorregulación
• Contenido:
- Entregar en hojas blancas impreso.
- Definiciones concretas, los ejemplos deben de estar en caminados a explicar cómo llevo a cabo cada uno de ellos en mi vida cotidiana, imágenes impresas o recortadas
- Colocar la fuente o URL.
Nombre del alumno y fecha de entrega
08/SEP/2014
3. Investigar sobre * Trabajo individual.
* Como se clasifican las normas, cuáles son sus características de
cada una y dar un ejemplo de ellas.
• Contenido:
- Entregar en hojas blancas impreso.
- Argumentar las respuestas: deben de hacer un cuadro donde tenga en la parte de arriba los diferentes tipos de normas y abajo sus características de cada una; deben de dar un ejemplo de cómo las aplicamos en nuestra vida cotidiana.
- Colocar la fuente o URL.
Nombre del alumno y fecha de entrega
15/SEP/2013
4. Realizar presentación * Trabajo individual.
* En power point sobre el proyecto de valores. RESPONSABILIDAD
- Contenido:
- Entregar en vía correo electrónico: historia.mixcoac@yahoo.com.es
- Hoja con portada y datos completos.
Hojas con :
Una historieta o cuento del valor de la RESPONSABILIDAD, donde manifiesten como desarrollado ese valor en su vida cotidiana 22/SEP/2014
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