Guia metodologia primer semestre

GUIA DE METODOLOGÍA

1. ¿Con qué están relacionadas las interrogantes que se formulan  los científicos?

R= Con aquellos que reclaman más atención y de cuya solución se logrará un avance significativo en la calidad de vida de las personas

1. ¿Por quienes requieren ser respondidas las preguntas de investigación?

R= Por los científicos

1. ¿Cómo se le llama a la respuesta que da un científico a una cuestión en un principio ya sea con una imagen o una cuestión que la explica?

R= Hipótesis

1. Es la declaración de una acción o una serie de acciones que se realizarán para llegar a un fin determinado

R= Objetivo de investigación

1. Se caracteriza por el análisis de fenómenos con efectos inesperados o ni siquiera buscados

R= Análisis Expost Facto

1. ¿Cuáles son las reglas para formular los problemas científicos?

R= El problema debe ser planteado en relación con el actual cuerpo de conocimientos disponible, debe ser planteado en términos precisos y claros, debe tener la posibilidad de ser resuelto, deben desprenderse tanto el método como las posibles técnicas para resolverlo, el planteamiento del problema debe ser consecuente con la realidad, el problema debe ser específico

1. ¿Qué es una ley?

R= Es una relación constante entre distintos hechos

1. ¿Qué es un hecho?

R= Aquello que se sabe, algo de la realidad

1. ¿Qué es un proceso?

R= Es una secuencia ordenada de acontecimientos

1. ¿Cómo se le conoce a un “hecho” una vez que es conocido por alguien?

R= Fenómeno

1. ¿Qué es una relación?

R= Es la conexión de una cosa con otra

1. ¿Cuáles son las relaciones por las cuales se interesa la ciencia?

R= Generales, necesarias y constantes

1. ¿Cómo se le llama a la información que obtiene el sujeto?

R= Dato

1. Al iniciar una investigación científica se conoce el dato pero desconocemos la relación, por ello ¿Cómo se le conoce a esta relación?

R= Incógnita

1. ¿Qué es una teoría?

R= Un sistema de leyes

1. ¿Cuáles son los tres componentes del proceso de “La construcción del conocimiento?

R= Sujeto cognoscente, objeto del conocimiento y proceso cognoscitivo

1. Los objetos del conocimiento pueden ser fenómenos que tienen ¿Cuáles características?

R= Identidad, consecuencias, causas y tiempo

1. ¿En qué consiste cada una de ellas?

R= Identidad: Variables mediante las cuales se identifica la presencia o ausencia del fenómeno; Consecuencias: Apreciaciones que tenemos de los fenómenos; Causas: Percepción de los orígenes del fenómeno; Tiempo: Plazo percibido para el desarrollo y duración de los fenómenos

1. ¿Cuáles son las dos corrientes que se destacan respecto de la fuente del conocimiento?

R= Racionalismo y el empirismo

1. ¿En qué consisten?

R= Racionalismo: Aquel que percibe por la razón y/o la inteligencia; Empirismo: Sostiene que la base del conocimiento son la sensación y la reflexión

1. Según la lectura “William Harvey: el corazón y la experimentación de la ciencia”, ¿Cuál era el paradigma?

R= Se tenía la teoría de que había dos tipos de sangre: La arterial y la venosa

1. Según el paradigma, ¿De dónde se originaban la sangre arterial y venosa?

R= La arterial del corazón y la venosa en el hígado

1. ¿Cuál era el otro paradigma?

R= Expone el método experimental y una descripción precisa del funcionamiento del aparato circulatorio

1. ¿Qué es el método deductivo?

R= Es un método de razonamiento que consiste en tomar conclusiones generales para explicaciones particulares

1. ¿Qué es el método inductivo?

R= Se utiliza el razonamiento para obtener conclusiones que parten de hechos particulares para llegar a conclusiones

1. ¿Qué es el método inductivo – deductivo?

R= Es un método de inferencia basada en la lógica y relacionado con el estudio de hechos particulares

1. ¿Qué es el método hipotético – deductivo?

R= Consiste en un procedimiento que parte de unas aseveraciones en calidad de hipótesis y busca falsear o refutarlas

1. ¿Qué es el método analítico?

R= Es un proceso cognoscitivo que consiste en descomponer un objeto de estudio separando cada una de las partes del todo para estudiarlas

1. ¿Qué es el método sintético?

R=  Consiste en integrar los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiarlos en su totalidad

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