Guia para el aprendizaje 10 Tecnólogos En Gestión Logística

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

• Denominación del Programa de Formación:

Tecnólogos En Gestión Logística

• Código del Programa de Formación: 822202 Versión 1
• Nombre del Proyecto: 

Diseño e Implementación De Un Programa De Gestión Para Las Operaciones Logísticas En La Cadena De Abastecimiento En Las Pymes de Cartagena.

• Fase del Proyecto: Ejecución

Actividad de Proyecto 10 : Iimplementar las estrategias establecidas en el plan maestro

Competencia(s) Asociada(s):

210101028 - Organizar las plantas y centros de distribución según estrategias corporativas.

45565 - Valorar la infraestructura de la zona para la ubicación de la planta en el contexto mercadológico en las zonas geográficas acorde con los parámetros de organización del centro de distribución y las políticas de organización del almacén

45566 - Ubicar almacenes en el punto seleccionado con sus respectivas características mediante la simulación a través de un modelo de graficación sobre la ubicación de un punto y nodo según la red logística

210101020 - Dar soporte a los procesos según políticas y requerimientos de los clientes.

45568 - Implementar programas para el desarrollo de alianzas estratégicas entre proveedores y clientes mediante asesorías y soportes a proveedores teniendo en cuenta principios éticos entre las partes y considerando el intercambio de información según necesidades de organización, clientes y proveedores.

Duración de la Guía

160 Horas

2. PRESENTACIÓN

Esta guía de aprendizaje tiene como objetivo guiarlo en todos los pasos necesarios para recoger información de los procesos de distribución de una empresa.

Las empresas requieren ser competitivas en los mercados y se apoyan en el desarrollo de alianzas estrategicas orientados a la optimización de la logística buscando la eficiencia de los procesos y el plan de servicios apoyado por tecnologías de la información que permiten la adecuada programación y asignación de recursos. En esta actividad de proyecto, se espera que el aprendiz se apropie de conocimientos que le permitan responder en su área ocupacional de acuerdo con la planeación de los conocimientos de conceptos y de proceso propuestos a partir de las expectativas del sector productivo.

3.  FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

MATERIAL Y/O BIBLIOGRAFÍA:

OBJETOS VIRTUALES DE CONTENIDO:

ESTRATEGIAS DE PUBLICIDAD Y PROMOCIONES

TIPOS DE POLÍTICAS DE LAS ORGANIZACIONES

ADMINISTRACIÓN DE CONFLICTOS

PROCESOS DE TOMA DE DECISIÓN

LOGÍSTICA DE REVERSA

DIBUJOS DE LA DISPOSICIÓN LAY-OUTS

TIPOS DE DISTRIBUCIÓN

CROSSDOCKING.

MATERIAL REQUERIDO:

• Bibliografía descrita en cada objeto de aprendizaje

• Material de apoyo subido a la plataforma.
• INTERNET
• LOGISTICA INVERSA (En papel)  MIGUEL ANGEL RODRIGUEZ; ANA PEREZ , 2003
• Manual De Negociación Y Resolución De Conflictos Juan Pablo Villa Casal – Profit
• ESTRATEGIA PUBLICITARIA Y GESTIÓN DE MARCAS  (En papel)  J. FERNANDEZ GOMEZ  , 2013

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

4.1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 (AA1):

4.1.1 Descripción de la AA1:

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