Guia tiempo libre en niños de menores de 12 años

GUIA PRACTICA DE TIEMPO LIBRE

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Juegos en casa

El juego del tesoro

Para jugar tienes que encontrar un objeto, que además puede ser un premio para el que lo encuentre como una bolsa de palomitas o una chocolatina. El juego arranca con la primera pista que les des, lo ideal es crear una serie de ellas en papel que les lleve de un rincón a otro de la casa y les mantenga entretenidos mientras buscan el tesoro.

Gimnasio de interior para niños

Transforma tu salón en un gimnasio para ni- ños, de esta forma, pasarán un rato diverti- do y además se ejerci- tarán. Puedes colocar unas serie de hojas sobre el suelo para que los niños tengan que llegar de un punto a otro sin tocarlas. Una

Manejo del tiempo en casa para niños menores de 12 años.

Teniendo en cuenta la problemática actual, es preciso crear guías prácti- cas para el manejo del tiempo en casa con los niños y sus padres.

LOS NIÑOS:

En esta época los niños tiende a explorar por se escogen 3 caracterís- ticas básicas:

Desarrollo de aprendizajes nuevos Relación y bases familiares Dinámicas físicas

LOS PADRES:

Los padres como guías de tiempo, tienen que nivel la educación el desarrollo, las dinámicas y el juego de una forma equilibrada.

PASOS PARA EL MANEJO DEL TIPO

PASO 1.

CONOCER AL NIÑO

El manejo del tiempo libre se con- vierte en una expresión cultural en donde se expresan necesidades ya arraigadas por el niño. Al conocer estas necesidades como los tipos de juego, sus dinámicas favoritas se pueden ir creando una estrategia de manejo de tipo.

Paso 2.

CREACION DE ESTIMULOS

El niño está en constante aprendizaje y crecimiento por lo que la creación de estímulos positivos como la tele- visión, los videojuegos y juguetes serian básicos para la creación de trabajo dinámico en casa (crear jue- gos con las herramientas en casa como sus juguetes, colores, plastili- nas etc).

NORMAS Y PROCESOS

Los niños al no tener un orden del que hacer y cuando hacerlo, normal- mente pierden el interés de cual- quier actividad, al crear una lista de movimientos en el día no solo se estará organizando su día sino que

también se le enseñara seguimiento de procesos normas y orden.

Paso 3.

NORMAS Y PROCESOS

Los niños al no tener un orden del que hacer y cuando hacerlo, normal- mente pierden el interés de cual- quier actividad, al crear una lista de movimientos en el día no solo se estará organizando su día sino que también se le enseñara seguimiento de procesos normas y orden.

PASO 4.

DINAMICAS

Las dinámicas pueden ser encamina- das procesos cotidianos en la casa como el orden de su cuarto cepillarse los dientes, hacer sus tareas, se pue- den convertir en un juego para el niño si son bien utilizadas, (podrían trabajar una carrera de relevos, o economía de fichas con la conducta deseada). El juego infantil implica la exploración, la experimentación con el lenguaje, el conocimiento y el desarrollo de las aptitudes sociales.

colchoneta o esterilla de yoga en el suelo puede servir para hacer volteretas, abdo-

RECOMENDACIONES GENERALES

• Dormir y despertar a la hora habitual, como si

a la contingencia.

minales, ejercicios con[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7]

las piernas, etc.

Si colocas una serie de cordeles o lana de tejer de un sitio a otro del salón como si fuera una tela de araña, pue- den intentar atravesar- lo sin tocar con ningu- na parte del cuerpo. Si lo tocan, deberán co- menzar el recorrido.

fuera un día normal.

• Hacer las comidas con horarios regulares y preferentemente en familia. Esto permitirá promover un espacio de diálogo para conocer cómo se sienten las y los niños con respecto

• Realizar un plan de

actividades comparti- das.

• Establecer desafíos de aprendizaje y reforzar la sensación de logro
• Promover las activida- des en familia

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Título del artículo interior

Esta historia puede incluir 150- 200 palabras.

Una ventaja de utilizar el bo- letín como herramienta para promocionarse es que puede reutilizar el contenido de otros materiales de marketing, como comunicados de prensa, estu- dios de mercado e informes.

Quizá su principal objetivo sea distribuir un boletín para ven- der su producto o servicio, pero la clave del éxito de un boletín es conseguir que sea útil para el público.

Un buen método consiste en escribir sus propios artículos, o bien incluir un calendario de

eventos próximos o una oferta especial que promociona un nuevo producto.

También puede consultar artí- culos o buscar artículos “de

relleno” en el World Wide Web. Escriba acerca de una variedad de temas, pero procure que los artículos sean breves.

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