Guion Teatral Sobre Bullying Escolar

GUIÓN DE TEATRO SOBRE BULLYING (ACOSO) ESCOLAR

Original de:

Rubén Osvaldo Reynoso

Adaptación:

David La Roche

Mayo, 2015

GUIÓN DE TEATRO SOBRE BULLYING (ACOSO) ESCOLAR

Original de:

Rubén Osvaldo Reynoso

Adaptación:

David La Roche

Elenco:

4 chicas 5 chicos

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Presentador /a- (entra a escena se para en el centro adelante y se dirige al público con tono serio y formal).

Presentador- Buenas tardes, les quiero agradecer su presencia en nombre del elenco, por acercarse a presenciar este espectáculo, que hemos realizado con el único objetivo de informar al público, lo que es una agresión bullying. Este comportamiento malicioso de ciertos alumnos, que en las escuelas interfieren agresivamente, y con actitudes discriminativas, hacia sus compañeros, que intentan estudiar y ser personas de bien y respetuosos con sus semejantes.

A pesar del desamparo, por parte de la justicia, las victimas siguen adelante. Les quiero contar que el vocabulario que se usara en la obra , es ofensivo y es muy probable que muchos se sientan incómodos, pero nuestra intención no es la de ofenderlos, la intención es usar una terminología calificativa que usan los agresores con sus víctimas .

Sin más preámbulo. Con Uds. los actores.

Primer acto:

Acosador 1: (Entra en la escena vestido y con carácter desafiante, se para en el centro adelante del escenario mira a todos los espectadores y grita de una manera agresiva.)

¿Qué pasa?

¡Que ¿qué pasa?, dije…

¿Que miran?…

¿Que me miran

si no les dí permiso….

los odio…

los odio a todos

son unos perdedores, gordos , flacos,(en tono burlón) son unos flojos maricas, putas ¡ jajaja

¡Ahí sentados pensando en disfrutar de una apestosa obra de teatro ,

Viejos decadentes …¿Qué me miran? (desafiante)¿Qué me miran?

No les gusta que les hable así… (Se burla) nana nana ¡¡¡maricas!!!

(con agresión y enojo grita): Voy hacer con ustedes, lo que se me dé la gana, ¡hare miserable sus vidas!¡cada minuto que estén acá inútiles, inútiles, inútiles, inútiles, inútiles y apestosos maricas….

Eso es lo que son todos ustedes. Deformes cuatro ojos

¿no les gusta que les hable así? Pa’ lo que me importan, ustedes no son nada mío, no son mi familia.

¡Ahora es en la escuela, mañana será en la oficina y después como un maldito vecino jajaja! Pues bienvenidos a mi mundo ¿Qué, me van acusar con su mamá? ¿Creen que me pueden detener?, no me jodan, a mi no me jode nadie… y nadie va a impedir que haga lo que quiera.

¡¡¡Nadie, me oyeron?!!!!

Yo hago lo que quiero y cuando quiero, ¡y si a alguien no le gusta que le hable así, me vale.

¡NO ME IMPORTA!

(Que los chicos estén sentados entre el público, SE PARAN)

Chica 1: Hey, ¿por qué nos insultas, qué te hicimos?

Acosador 1: Vete a la mierda…..

Chica 2: Nos tratas de inútiles.

Acosador 1: Cierra la boca, perra

CHICO 1: ¿cómo permiten tanta agresión? ¡Se suponía que es una obra de teatro!

(Los chicos comienzan a acercarse al escenario)

Acosador 1: (se burla) pobre marica, no le gusto mi papel… jajaja (sale corriendo de escena y los chicos se juntan al pie del escenario)

Segundo acto:

Chica 3: (entra a escena detrás del escenario llorando y se sienta en la única silla que hay en escena)

Chica 1: (se sube y se acerca, después la siguen los otros 2) ¿qué te pasa? ¿Por qué lloras?

Chica 3: ¡No puedo más!.... (llora)

Chica 2: ¿qué tienes? cuéntame….

Chica 3: se burlan de mí, todo el tiempo me pegan

(Entran los otros 2 chicos y 1 chica)

CHICO 2: ¡María aquí estas!-(mira a los chicos)- ¿y ustedes quiénes son?

CHICO 1: Nosotros solo vinimos estábamos ahí sentados, apareció un abusador y nos insultó. Buscamos a alguien que se haga cargo de esta situación. ¡Es insoportable!

CHICO 3: Alto, alto, ustedes no tienen que estar acá, estamos desarrollando una obra de teatro.

Chica 1: Ya sé, pero resulta que la escena del bullying resultó ser muy ofensiva para los espectadores. Me parece, ¿a ustedes no? (dirigiéndose al público)

Chica 4: No te entiendo, aunque esa es la idea, que el público vivenciara en carne propia lo mal que se siente ser agredido por una acción bullying.

Chica 2: ¿Pero era necesaria tanta agresión?

CHICO 3: Pero es que la escena del bullying viene más tarde.

Chica 4: La idea es que el público comprenda que hasta que no le pasa a uno, no se puede comprender. Es como un dolor de muelas hasta que no te duele a ti, no le das importancia al dolor del otro.

CHICO 4:(disfrazado de otro acosador 2 entra a escena)

CHICO 4: (ENOJADO) ¿Pero que tenemos aquí? ¿Una reunión de sabihondos sabelotodo (los empieza a mirar a todos) junto a la mongólica de María? y ¡¿yyyy ustedes que hacen acá?

CHICO 2: Estamos haciendo una obra de teatro.

Chica 3: Eso les decía yo, pero no me creen

Chica 1: ¿Él que papel hace? (al chico 4)

CHICO 3: Él representa al acosador

Acosador 2: Soy totalmente agresivo grrrrr.

Chica 2: Entonces, ¿quién era el que hacía de acosador?

(Todos dicen no sé) (Desconcierto)

Chica 1: Porque acá vino una persona que insultó a todo el público y ustedes, no vieron nada, ¿quién se hace responsable?

(Entra la presentadora)

Presentador(a): Pero chicos ¿qué pasa? (señala a los otros) no tienen que estar aquí.

Chica 2: Ah ¿nosotros no tenemos que estar aquí? ¿y ustedes?¿ No saben quién fue el que nos insultó?

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