Guía de repaso
Enviado por Yolandaval • 18 de Abril de 2013 • 478 Palabras (2 Páginas) • 439 Visitas
Cambridge College - Antonio Varas
Guía de repaso
1. Subraya los artículos que encuentres en el texto.
El verano se me ha pasado rápidamente; parece que fue ayer cuando nos dieron las vacaciones y el lunes empieza otra vez el colegio. Tengo muchas ganas porque volveremos a vernos todos los amigos. Comenzarán los partidos de fútbol, el entrenamiento, las partidas de ajedrez y, claro, las pruebas.
2. Escribe delante de cada sustantivo el artículo que corresponde.
• ....... auto • ....... moda • ....... taller
• ....... vidas • ....... limones • ....... sacapuntas
• ....... amor • ....... salud • ....... pulsera
• ....... mesa • ....... amigo • ....... pestañas
3. Completa el texto con los artículos necesarios.
........ mes pasado nevó muchísimo y como además hacía mucho frío, ........ nieve de ........ jardines no se derretía. Mi padre tuvo que ir a ........ tienda a comprar palas para abrir camino. Sacamos ........ nieve por todo ........ jardín, pero dejamos intacto ........ muñeco de nieve. Parecía ........ guardián de ........ casa con ........ escoba, ........ bufanda, ........ zanahoria y ........ gorro en medio del jardín.
4. Relaciona cada artículo con el sustantivo que corresponda y escribe una oración con cada uno.
los
la
el
las abrigo
toallas
libros
abeja
• ...............................................................................................................................
• ...............................................................................................................................
• ...............................................................................................................................
• ...............................................................................................................................
5. Ordena las palabras y escribe correctamente la oración.
• el de toma cuadernos ejercicios los
........................................................................................................................................
6. Escribe un adjetivo detrás de cada sustantivo y luego escribe el artículo en el género correspondiente.
• ..... azúcar .................... • ..... cobre .................... • ..... harina ....................
• ..... agua .................... • ..... cabaña .................... • ..... baño ....................
• ..... sala .................... • ..... abanico .................... • ..... vaso ....................
Escribe una oración con cada uno de los sustantivos anteriores.
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
• .............................................................................................................................................
7. Escribe de nuevo el texto cambiando las palabras marcadas por artículos.
Estos niños han hecho dos pasteles de chocolate para su cumpleaños. Sus madres les han ayudado un poco y les han salido unas tortas riquísimas.
Algunos amigos que vinieron a su fiesta les felicitaron por su creación. Sus tortas fueron todo un éxito.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
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8. Escribe un sustantivo propio para cada uno de los siguientes sustantivos comunes.
Niñ0: ..................... peo: ..................... río: ....................
volcán: ..................... país: ..................... lago: ....................
poeta: ..................... gato: ..................... pueblo: ....................
9. Clasifica los siguientes sustantivos según el género.
• libro • mina • abrelatas • rata
• cartera • sopa • agua • monedero
• plátano • pantalón • ratón • taza
Sustantivos masculinos Sustantivos femeninos
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.......................................... ..........................................
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10. Escribe delante
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