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Guía de trabajo y cronograma para lograr una lectura comprensiva y crítica.


Enviado por   •  25 de Octubre de 2015  •  Informe  •  294 Palabras (2 Páginas)  •  140 Visitas

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Documento 1: Guía de trabajo y cronograma      

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1°) Semanas 1, 2 y 3  (entre el 14/09 y el 4/10)

En esta misma plataforma encontrarás una Guía de lectura (Documento 2) con sugerencias para lograr una lectura  comprensiva y crítica. Vas a ver que incluye tareas distribuidas en tres partes, para ir haciendo una por semana. La idea es que vayas haciendo en orden y por partes, la mayor cantidad de actividades posible de las que se aconsejan para estas semanas.

El Documento 3 es el texto para leer con esa guía. Se llama “Una reflexión sobre los medios y la democracia”.

2°) Semana 4 (del 5/10 al 11/10)

     2.1 Responder por escrito el Cuestionario de Comprensión. Es el Documento 4 que está en esta misma Plataforma.

     2.2 Responder el Cuestionario de Metacognición. Es el Documento 5.

Las respuestas a los documentos 4 y 5 (los cuestionarios de comprensión y de metacognición) se revisarán en una puesta en común en clase, cuando se reinicie la cursada de Seminario, en la semana del 12/10 al 17/10.

Cronograma

Semanas 1, 2 y 3

del 14/09 al 4/10

se trabaja en MIEL

con los Documentos 2 y 3

Semana 4

del 5/10 al 11/10

se trabaja en MIEL

con los Documentos 4 y 5

Reinicio de clases de Seminario

del 12/10 al 17/10

se trabaja en clase

con las respuestas de los cuestionarios (Documentos 4 y 5)

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