Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior

Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II)

D.R. © 2013, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval)

Decimoctava edición

Contenido

Presentación 5 1. InformacióngeneraldelEXANI-II 7

Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) 7

A quién va dirigido 8 Quién lo diseña 8 Composición del examen 9 Habilidades y conocimientos que se evalúan 10 Estructura del EXANI-II 11

Contenidos temáticos del EXANI-II 15 EXANI-II de selección 15 EXANI-II de diagnóstico 20

2. Formatosymodalidadesdepreguntas 45

Formatos de reactivos 45 Cuestionamiento directo o simple 46 Jerarquización u ordenamiento 47 Completamiento de enunciados 49 Relación de columnas 50 Elección de elementos de un listado 53

Modalidades de reactivos 55 Multirreactivos 55 Reactivos expresados en forma negativa 57

3. Condicionesdeaplicación e instrucciones para el sustentante 58

Recomendaciones para prepararse antes del examen 58 Preparativos para acudir al examen 60 Indicaciones generales 61 Modalidades de aplicación para personas con discapacidad 62 Duración de la aplicación 63 Compromisos del sustentante 64 Derechos del sustentante 64

4. Resultados 65

Cómo se califica 65 Los resultados y su consulta 67

5. ConsejoTécnicodelosEXANI 68

Presentación

El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) es un instrumento utilizado en procesos de selec- ción de aspirantes a cursar estudios superiores por más de 150 instituciones en la República Mexicana. Cada año, más de 600 mil personas sustentan este examen. Tal demanda implica un compro- miso para el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) en la difusión del objetivo y contenido de esta prueba, así como de las particularidades de su aplicación.

Esta publicación tiene un doble propósito: exponer las caracte- rísticas y el contenido temático del EXANI-II y ofrecer informa- ción sobre la aplicación a quienes han de presentarlo. Su lectura propiciará la familiarización con la estructura, las instrucciones y el formato del examen.

La Guía incluye una descripción general del examen, ejemplos de los formatos de las preguntas que contiene, sugerencias para responderlas y recomendaciones que hay que tener en cuenta antes de la aplicación del examen.

Este documento no pretende sustituir la preparación previa de quien concluyó el nivel medio superior y desea continuar sus estu- dios en alguna institución de educación superior, sino que propor- ciona únicamente información precisa del examen.

5

1

Información general del EXANI-II

Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II)

El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) es una prueba confiable, válida, pertinente y obje- tiva, empleada para apoyar los procesos de selección de institucio- nes de educación superior en el ámbito nacional. Su objetivo es medir las habilidades y conocimientos de los sustentantes que de- sean realizar estudios profesionales o de técnico superior.

El EXANI-II proporciona información integral a las institucio- nes sobre quiénes son los aspirantes con mayores posibilidades de éxito en los estudios de licenciatura y cuál es su nivel de desempe- ño en áreas fundamentales para el nivel

...