Hey World

 Los finales “en punta” que ya mencionamos, a menudo forman parte de otra forma de concluir: terminar el ensayo pensando en el efecto que pueda causar en el lector; para ello, usted puede recurrir a una situación divertida, curiosa o ,incluso, anecdótica. Por ejemplo: “...y quizás cuando termine su ensayo al mediodía, comprenderá que, definitivamente, es más fácil desayunarse en menos de diez minutos”.

e la tesis y del argumento inicial.

A continuación algunos trucos paran encontrarle el título más apropiado a su ensayo:

1. Relea el ensayo en su totalidad y escriba en un papel, a manera de lluvia de ideas, cinco títulos que se le ocurran.

2. No utilice el tema de su ensayo para el título; o mejor: no confunda el título con el tema.

3. Busque un título sugestivo, insinuante, sutil, es decir, que sólo de una vaga idea de lo que será el ensayo, pero a la vez cree incertidumbre en el receptor e invite a la lectura.

4. Subraye la (s) palabra (s) o expresión (es) que más se repite (n) en el ensayo

Y úsela como parte de éste.

5. Piense en un título que resuma, contenga o sintetice la idea general de su ensayo. En este caso, le pueden ser útiles la organización de ideas y el árbol o estructura del escrito.

UN BUEN FINAL: SINÓNIMO DE

LECTOR SATISFECHO

 Si bien podemos escuchar que un escrito termina “en punta”, esto no significa que va a quedar inconcluso. Los finales “en punta”, además de resultar divertidos para el autor, hacen que el lector disfrute, con múltiples interpretaciones, las posibles derivaciones de ese “final virtual”.

 El ensayo bien escrito da la instrucción a su autor para que encauce las ideas hacia la conclusión y, con la práctica, el autor sabrá cuando debe terminar, cuando ha dicho todo y no le queda nada por decir.

Al igual que el comienzo del ensayo, el final debe ser pensado en función de quien lee, pensando en que permanezca interesado y que, cuando llegue el final, exclame: “¡hurra, terminé y valió la pena haberme leído este ensayo!”. Así como el comienzo atrapa e invita, el culmen debe también interesar al lector y debe confirmarle su interés por el escrito.

 La conclusión puede resumir todo lo que se desarrolló, sintetizando en forma sencilla la idea del argumento inicial que, al fin y al cabo, fue aquello que se defendió durante el ensayo.

 Existe otra manera de concluir, y es proponiendo o invitando al lector a una acción o propósito relacionado directamente con el tema del ensayo, dejando ver cierto nivel de compromiso del autor con el tema del escrito.

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