Historia de la didáctica

Historia de la didáctica

428 a.c  : (platón )

 Uno de los aportes que más  se destacan de platón sobre la didáctica, es de instruir a los niños jugando , ya que a través del juego se dan las condiciones naturales del conocimiento .

Jan amos komensky  es considerado el padre de la pedagogía , gracias a su método pedagógico ; porque tenía como base los procesos de aprendizaje naturales

Ovide declory :  para él la didáctica consta de tres pasos : la observación de las cosas , asociación del observado y por último la expresión del pensamiento .

Jose cortes : el plantea la didáctica como un proceso de enseñanza - aprendizaje para asi proponer su realización con finalidades educativas .

Línea del tiempo

Siglo XVII Y XVIII  ( comienzos del realismo )

1612 WOFANTG  RATKE :  Para el la didáctica es una doctrina  de aprendizaje .

1657  juan amos komensky :  es conocido como padre de la pedagogía  , ya que fue quien la estructuro como una ciencia autónoma .

1690 john Locke :  el establece la didáctica como  una técnica para disponer la mente del alumno de modo  de que  pueda aprender cualquier ciencia .

1762 jean Jacques Rousseau :   para el la educación debe ser activa y auto activa  , ya que el aprendizaje va relacionado con diversas  representaciones que surgen de la conciencia del educando .

Siglo XIX

1816 JOHANN FRIEDICH HERBART : El construyo una didáctica a base de la psicología  , cuyo concepto es el interés , ya que e s el principio intelectual de la vida

1900  MARIA MONTESSORI :  Para ella  el alumno y la didáctica  son los protagonistas en el proceso de aprendizaje ; Montessori propone una didáctica  que garantiza el interés  del alumno

1929 Ovide declory :   el método  didáctico para el consta de tres pasos :  observación  y asociación de lo observado ,  y expresión de pensamiento .

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