IISUE
Enviado por luisvalio • 22 de Noviembre de 2012 • Tesis • 935 Palabras (4 Páginas) • 291 Visitas
¿Quiénes somos?
La instauración del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) en septiembre de 2006, se funda en el reconocimiento de la fortaleza que, a lo largo de 30 años, fue consolidando el Centro de Estudios sobre la Universidad (CESU) en los temas de su competencia, con el concurso de sus investigadores, técnicos académicos y personal de apoyo.
El IISUE tiene dos grandes responsabilidades: el desarrollo de investigaciones sobre la Universidad y la educación y el resguardo y promoción del Archivo Histórico de la UNAM (AHUNAM). La investigación se funda en aportes multi, inter y transdisciplinarios, como el andamiaje que permite abordar el fenómeno educativo en toda su complejidad.Por su parte, la importancia del AHUNAM radica, en primer lugar, en constituir una fuente insoslayable para sustentar las indagaciones de la tarea central de investigación; en segundo, en que es el espacio privilegiado para el resguardo sistemático de la memoria de la institución que garantiza, de manera corresponsable, fuentes para su estudio.
Además, para el cumplimiento cabal de sus fines académicos, el IISUE cuenta con la Coordinación Editorial y se apoya en los servicios de la Biblioteca especializada y del Departamento de Cómputo.
El IISUE forma parte del Subsistema de Investigación en Humanidades y sus objetivos y finalidades tienen origen en cuatro instrumentos normativos, fundamentales en su historial académico: a) el acuerdo de Creación del CESU (1976), b) el acuerdo que transfirió al personal del Proyecto Académico sobre Estudios Educativos, de la Coordinación de Humanidades al CESU (1985), c) el acuerdo para la protección, uso y conservación del patrimonio histórico de la UNAM (1988) y d) el acuerdo de Modificaciones al Estatuto General de la UNAM, aprobado por el Consejo Universitario, en la sesión extraordinaria del 29 de septiembre de 2006, con base en el cual el CESU cambió su denominación por la de Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. Este último documento se publicó en la Gaceta UNAM el 9 de octubre de 2006.
La estructura y actividades actuales del Instituto son resultado de un proceso en el que se pueden señalar cuatro etapas. Durante sus primeros años, el CESU se centró en la custodia del AHUNAM y en la elaboración de algunas cronologías y estudios de prospectiva universitaria. Entonces surgieron sus primeras publicaciones, conformadas básicamente por textos de académicos externos al CESU, pero vinculados a la temática de la entidad, responsabilizándose de manera particular de la colección Deslinde.
A partir de 1982 se avanzó en dos direcciones, una relacionada con la investigación y otra con el AHUNAM. En cuanto a la primera se estableció una planta de investigadores que abordaría el estudio pasado y presente de la universidad, y se iniciaron importantes esfuerzos en torno al estudio histórico sobre esta institución. Respecto de la segunda se incrementaron los fondos del AHUNAM, buscando que cada dependencia universitaria
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