IMPLEMENTACION DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS
Enviado por FabianLandinez • 23 de Agosto de 2019 • Apuntes • 912 Palabras (4 Páginas) • 65 Visitas
IMPLEMENTACION DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS
ARTICULO: MANEJO DE LAS TIC EN LAS AULAS DE CLASES
Las TIC han revolucionado el mundo pensante porque cada día que pasa van apareciendo mucha más tecnología a utilizar.
Los estudiantes de las distintas instituciones educativas van viendo en sus aulas de clases como el entorno de sus actividades académicas van cambiando al ver a sus docentes utilizar las TIC cada vez más.
¿La pregunta que me hago es, será que los profesores o docentes estarán preparados para el manejo de las TIC en las aulas de clases a sabiendas que es una práctica cada vez más extendida?
La respuesta ya depende de cada profesor o docente, del manejo del pensamiento como lo enfoca basado en sus conocimientos.
El problema no son las TIC, el problema radica en que los profesores o docentes hoy en día también deben estar preparados para enseñar a que los alumnos le saquen el mejor provecho a todas estas herramientas que nos ofrecen cada día más.
Las mismas instituciones deben acercarse más a las TIC desde el punto de vista de cómo enseñarles a sus alumnos el buen manejo de estas herramientas, la manera de cómo enfocarlas ya que el mundo globalizado así las exige.
Las redes sociales son las más visitadas por el hecho de ser mecanismos de comunicación.
Hay que incentivar a los estudiantes desde las instituciones y a través del profesorado que las TIC no solo son las redes sociales, hay mucha información para la investigación y el desarrollo.
De cada institución y profesorado parte muchas veces el incentivo para que los estudiantes investiguen y no corran a abrir primero las redes sociales.
No es conveniente bloquear las redes sociales en los colegios porque éstas hacen parte de este mundo globalizado, al contrario, debe enseñarse al alumnado la manera de cómo utilizarlas de manera idónea porque hacen parte como herramienta de comunicación en los procesos de aprendizaje.
El hecho de bloquear estas herramientas en las aulas de clases le está cerrando a los estudiantes la manera de comunicarse e investigar, todas son útiles en el aprendizaje y bloquearlas está colocando a los estudiantes en desventaja contra los estudiantes de otras instituciones donde le dan un buen manejo.
Las ventajas de saberlas usar son muchas, las herramientas están hechas para el buen uso y no para el mal uso.
Las instituciones educativas deben plasmar en sus objetivos el uso del buen manejo de las TIC porque permiten al acceso de gran cantidad de información, los mecanismos de comunicación como Facebook, Twitter y YouTube son vitales para el desarrollo estudiantil bien manejados.
Las instituciones deben preparar a su profesorado para que reciban la capacitación adecuada para afrontar la problemática de que los estudiantes deban utilizar estas herramientas de la manera correcta y sepan sacarle el mejor provecho para su beneficio como estudiante.
Si el profesorado no sabe cómo manejar las TIC puede haber retrasos en la enseñanza y como tal en el funcionamiento de la clase.
Los estudiantes son aprendices por los cual debe venir de su institución o profesorado el mejor de los ánimos para que se pueda aprender en la utilización de estas TIC.
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