INFORME DE 2DO BIMESTRE-DISTRITO VILLA SERRANO

INFORME Nº48/2017

A               :    Lic. Humberto G. Tancara

                      DIRECTOR  DEPARTAMENTAL DE EDUCACION CHUQUISACA

                       Lic. Juvencio Ali López

                     SUB DIRECTOR  DE EDUCACION REGULAR D.D.E. - CH

DE             :     Lic. Víctor Ontiveros Flores

                       DIRECTOR DISTRITAL DE EDUCACION DE VILLA SERRANO

OBJETO: INFORME DE 2DO BIMESTRE-DISTRITO VILLA SERRANO

FECHA         :        Villa Serrano, 05 de Julio  de 2017

De mi mayor consideración:

En cumplimiento a Instructivos Superiores emanado por la Dirección Departamental de Educación de Chuquisaca, la Dirección Distrital de Educación de Villa Serrano se permite presentar el Informe de 2do Bimestre de la Gestión 217.

 De acuerdo al formato recibido por la Dirección Departamental,  se detallará por acápites todo lo requerido por las autoridades para conocimiento y valoración de las diferentes actividades realizadas en el Distrito por Directores(as), maestras, maestros, el interés y aprovechamiento de los estudiantes, además la participación y coordinación con autoridades y padres familia en la tarea educativa.

Es cuanto puedo informar en honor a la verdad y para fines consiguientes.

Nota.- Se adjunta los Cuadros centralizadores de Bimestre.

INFORME DE ACTIVIDADES DEL SEGUNDO  BIMESTRE

GESTIÓN 2017

1. DATOS REFERENCIALES:

• DEPARTAMENTO                                                    : Chuquisaca
• DISTRITO                                                       : Villa Serrano
• DIRECTOR/A DISTRITAL                                              : Lic. Víctor Ontiveros Flores
• Nº DE U. EDUCATIVAS EDUCACION REGULAR     : 43
• Nº DE MAESTRAS/OS Y ADMINISTRATIVOS        : 263

1. DESARROLLO DEL INFORME:

1. OBJETIVO:

Informar sobre las actividades técnico pedagógico y curricular tomando en cuenta logros y dificultades desarrolladas en la presente gestión, a través de un análisis cuali-cuantitativo, para la toma de decisiones posteriores mediante el rescate de saberes y conocimientos.

1. JUSTIFICACIÓN:

La Educación es un proceso bastante complejo de formación permanente, personal, cultural y social, que implica una gran responsabilidad y se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, por lo que esta formación no puede ni debe dejarse aisladamente en manos de la escuela, de la familia, o de la comunidad, por el contrario se hace necesaria la integración de estos tres elementos, los cuales se constituyen en lo que es verdaderamente la comunidad educativa.

En la búsqueda de la calidad de la Educación, es importante identificar y cualificar todos los procesos que contribuyan a la realización plena del individuo y a la satisfacción de las necesidades e intereses de la comunidad, ya que esto permite brindar alternativas de solución a los problemas educativos.

El presente informe es el resumen de todo el proceso  de realización de actividades desarrollas en el primer bimestre  durante la presente gestión escolar, que es el resultado de los informes que proporcionan los Directores de Núcleo, de Unidades Educativas, del Distrito , que ha sido profundamente analizado, debatido en las diversas reuniones y Consejos Técnicos.

Por los antecedentes mencionados a continuación se detallará por acápites todo lo requerido por las autoridades para conocimiento y valoración de las diferentes actividades realizadas por Directores(as),  las maestras/os, el interés y aprovechamiento de los estudiantes, además la participación y coordinación con autoridades y padres familia en la tarea educativa.

Por tanto el presente informe hará una relación secuencial por aspectos, para conocer las fortalezas, debilidades y logros alcanzados, las mismas deben ser la base para que en el futuro poder corregir  desviaciones que se hubiesen presentado en los aspectos de planificación, organización, ejecución y evaluación  así mismo se vaya mejorando con éxito la tarea educativa.

1. GESTIÓN ADMINISTRATIVA:

3.1. Inscripciones escolares, inauguración e inicio de la gestión escolar

• Las inscripciones se desarrollaron en cumplimiento de los Art. 5°, 6°, 7° y 8° de la Resolución Ministerial N° 1/2017 , Circulares, Instructivos y Normativas Vigentes.
• El taller de planificación Curricular, se desarrolló en fechas establecidas en la Resolución Ministerial N° 01/2017, Tanto en el Área Regular ( niveles Inicial,  primario,  secundario), Alternativa  Y Especial , actividad que fue ejecutada de manera normal y productiva.

• La inauguración de la gestión escolar 2017, se lo realizo el día lunes 6 de febrero en cumplimiento a disposiciones superiores, de acuerdo a un programa especial realizado en la Dirección Distrital, con la participación de todas las Instituciones Educativas del Área concentrada, Autoridades Municipales, Religiosas, ESFEM, Universidad, Junta de Distrito, Padres de Familia, etc.
• Las actividades curriculares y co-curriculares en todo el Distrito, en este Segundo Bimestre se desarrollaron en el marco de la normalidad de acuerdo a la Resolución Ministerial N° 01 emanada por el Ministerio de Educación y otras disposiciones de la Dirección Departamental.
• La Dirección Distrital remitió informes, diferentes solicitudes, de  apoyo para las diferentes actividades Locales y Nacionales como ser Juegos Plurinacionales, Olimpiadas Científicas y otros a diferentes autoridades, en particular a la Alcaldía los cuales  fueron atendidas de manera regular.
• Se hizo conocer todos los instructivos, circulares y otros documentos oficiales recibidos de la Dirección Departamental, a todos los directores de Núcleo,  de las Unidades Educativas y a los Directores encargados. Para su estricto cumplimiento según corresponda.
• Se solicitó el aumento de hora a los maestros de Física Química y Matemática, para regularizar la malla curricular vigente, esta solicitud se viene realizando desde hace  años atrás lamentablemente desde el Ministerio de Educación nos informan que no se apertura el sistema, rogamos a la Dirección Departamental realizar las gestiones pertinentes.
• Se hizo el seguimiento, control de cuadernos pedagógicos,  planes mensuales  y otras actividades que se desarrollan en las Diferentes Unidades Educativas del Distrito.

1. Cobertura escolar por niveles del Distrito educativo(cuadro estadístico de inscritos, efectivos, extemporáneos, promovidos y retenidos)

En el Distrito Educativo Villa Serrano, en este Segundo bimestre se continúa con la práctica,  con los lineamientos del Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo, sin embargo debo informar, que en porcentaje de retenidos es un poco preocupante en algunas  Unidades educativas  más que todo en Secundaria. En cuanto a la Estadística de Efectivos se mantiene la misma, existe escases de estudiantes

Se adjunta, cuadro estadístico.

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