INSTRUCCIONES PARA EXPOSICIÓN DE EL LOBO, EL BOSQUE Y EL HOMBRE NUEVO DE SENEL PAZ

HABILIDADES UNIVERSITARIAS DE COMUNICACIÓN 2

INSTRUCCIONES PARA EXPOSICIÓN DE EL LOBO, EL BOSQUE Y EL HOMBRE NUEVO DE SENEL PAZ

Evaluación:

En la exposición se evaluarán los siguientes aspectos:

a)  Los expositores deben presentarse con formalidad en actitud y vestimenta. Es importante que tengan el equipo listo para iniciar la clase a tiempo.

b)  Exponer, no leer las diapositivas.

c)  Presentación  en  diapositivas claras y sin faltas de ortografía.

d)  Registro en la diapositiva final de la bibliografía de las fuentes consultadas.

e)   Al terminar la exposición es necesario que organicen una actividad con el grupo a fin de reafirmar el conocimiento transmitido.  (Cuestionario o  juego didáctico. Pueden dar premios, disfrazarse, escenificar; en fin, lo que se les ocurra para hacer divertida y creativa la sesión).

Puntos que deben desarrollarse:

1. Buscar en internet la película cubana Fresa y chocolate (basada en esta obra). Si la encuentran, iniciar con la presentación de un fragmento del film.
2. Breve semblanza de Senel Paz (nacionalidad, datos biográficos relevantes, obras principales, mostrar imagen).
3. Datos generales de la Revolución Cubana.  ¿Cuándo y cómo inició? ¿Cuándo se consumó? ¿Cuáles fueron los principales objetivos de Castro en la renovación cultural del país? ¿Cuál fue su postura hacia los homosexuales y hacia los prostíbulos? ¿Qué tipo de arte fue aceptado por Castro y cuál fue rechazado?
4. La novela refleja con claridad la situación política de Cuba después de la Revolución. ¿Qué datos de la novela se refieren a esta situación?
5.  Análisis de la novela de Senel Paz.

-  Ambiente. Describir los diferentes lugares donde ocurre la acción.

-  Personajes principales. Describir los rasgos de su personalidad. Sus conflictos y aspiraciones. Sus valores. ¿Cómo se oponen estos personajes? ¿En qué coinciden?  ¿Qué cambios sufren ambos a través de la historia?

-  Hechos decisivos de la historia.   Enumérenlos y expliquen qué cambios propiciaron.

- Estilo: Describirlo. Cómo es el vocabulario que usa, qué figuras retóricas utiliza (metáforas, imágenes, comparaciones, etc.). ¿Usa descripciones, diálogos?  ¿Oraciones cortas o largas? En general,¿ qué características tiene el modo peculiar de escribir del autor? ¿Cómo podría calificarse ese estilo? (sencillo, culto, florido, retórico, humorístico, etc.).

- Análisis de las ideas.

   Históricas: ¿Qué dice la novela sobre la historia de Cuba? (No hechos sino ideas sobre la Revolución Cubana, puntos fuertes y débiles de este movimiento social).

...