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Identificación de problemas didácticos en la atención de alumnos con necesidades educativa especiales.


Enviado por   •  3 de Marzo de 2016  •  Ensayo  •  258 Palabras (2 Páginas)  •  248 Visitas

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Identificación de problemas didácticos en la atención de alumnos con necesidades educativa especiales.

*Que es necesidades educativas especiales:

-Se refiere a los niños que tiene alguna capacidad especial o alguna discapacidad el cual los hace sobresalientes los cuales necesitan ayuda y recursos especiales como el apoyo de un profesor especializado para niños con NEE con la intención de conducir su proceso de desarrollo y aprendizaje, y contribuir al logro de los fines de la educación.

*Que es exclusión educativa:

-la exclusión educativa se da cuanto hay diferencias entre gropos de personas distintos entre ellos por ejemplo entre un niño con una discapacidad en ocasiones no entra en actividades por su discapacidad.

*Que es segregación educativa:

-la segregación educativa es cuando no se juntan ni raza, religiones, clases social diferentes entre sí dicho de otra forma que no se mesclan entre si

*Que es integración educativa:

-La integración educativa es cuando hay alumnos con necesidades especiales o discapacidades pero aunque sea así los integran en todas las actividades ya sea un bailable una obra de teatro etc.

*Que es inclusión educativa:

-es el punto en donde se les niega la educación a personas con rasgos físicos o económicos distintos por los que no se les brinda una educación.

*Que es estrategias didácticas:

-son actividades realizadas con la finalidad de enseñar algún tema basado en distintas estrategias educativas con la finalidad de buscar la mejor forma de enseñar algún tema en especifico

espero les sea util este trabajo para poder concluir con algunas dudas

es un texto sobre algunas cosas que debemos saber sobre los niños con NEE

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