Impacto del Programa de Alfabetización establecido por la Secretaría de Educación en los índices de analfabetismo

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Estudiante: Angie Gabriela Paz Valladarez

Número de Cuenta: 20142005829

Asignatura: Andragogia

Fecha: 5 de agosto de 2019

Tema: Impacto del Programa de Alfabetización establecido por la Secretaría de Educación en los índices de analfabetismo.

Justificación

La presente investigación de campo se llevó a cabo en el Instituto Bilingüe Jóvenes Grandiosos, ubicado en el centro de Choloma, Cortes.

Se realizó con el objetivo de conocer la realidad en los centros educativos al momento de ejecutar el programa de alfabetización, conocer las estrategias implementadas, objetivos logrados y así mismo las deficiencias que se pueden mejorar.

El programa de alfabetización es sin duda muy importante para lograr disminuir el alto porcentaje de personas que no saben leer ni escribir, por diferentes motivos como por ejemplo, los que no tuvieron la disponibilidad de estudiar por la extrema pobreza, o porque en sus tiempos no existía un centro educativo cerca, o en el caso de las mujeres, porque sus padres no las apoyaron porque su obligación era mantener ordenada una casa y hacer todos los quehaceres.

En esta investigación conoceremos las edades de los estudiantes, la forma en que los facilitadores les brindaron la enseñanza y como llevaron a cabo este programa los jóvenes de este prestigioso instituto.

Entrevista

1. ¿Desde cuándo iniciaron con el programa de alfabetización?

Desde el año 2013

1. ¿Con cuantas personas iniciaron el programa?

Con cinco personas

1. ¿Con cuántos finalizaron?

Con tres personas

1. ¿Eran capacitados los estudiantes previo a   impartir dichas tutorías o clases?

Si, los maestros meses antes les brindaron capacitación y clases demostrativas.

1. ¿Se mantiene el programa de alfabetización o el de reforestación? o secretaría de educación ya estableció otro programa para cumplir con los requisitos de graduación para estudiantes del segundo año de bachillerato.

Los jóvenes de nuestra institución de la carrera de informática, ahora realizan alfabetización digital a los niños de las escuelas públicas. Y los estudiantes de la carrera de humanidades les enseñan inglés, también impartidas las clases a niños de escuelas públicas. Llevamos 2 años realizando este programa de esta forma.

1. ¿A qué rubro se dedicaban los estudiantes alfabetizados. Tipo de trabajo

La mayoría de ellos no trabajaban, eran de la tercera edad que vivían con sus hijos.

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