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Importancia de la educacion


Enviado por   •  23 de Marzo de 2020  •  Ensayo  •  402 Palabras (2 Páginas)  •  177 Visitas

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Introducción:

La teoría se enfoca en el interés de dar una explicación sobre alguna creencia con respecto a la educación, y por otra usa algo así como la predicción “anunciar” algo que va a suceder en este caso en la educación.

Es importante conocer la importancia que se tiene acerca de la teoría de la educación con relación a la práctica en la docencia.

Según Carr (1996) cualquier persona inmersa en la educación debe de poseer una teoría que sustente sus prácticas, y que a su vez, ayude a comprender las prácticas educativas de otros.”

La teoría educativa  se construye desde el contexto en que se vive, de las necesidades de la sociedad, desde el ideal “hombre que se quiere formar”. No debe limitarse a los objetivos y saberes científicos si no orientar  y basarse en diferentes formas de saber.

Desarrollo:

Cada teoría educativa ofrece a los docentes las herramientas que necesitan para lograr la calidad en la práctica.

Tenemos diferentes teorías de la educación como la teoría conductista, cognoscitiva y constructivista, donde el papel alumno – maestro es el de llevar a cabo las actividades propuestas por el profesor en clase.

Sea por la formación o la necesidad de conocer las diferentes teorías del aprendizaje, así también saber con importancia las ventajas y desventajas.

La práctica implica una teoría, y lógicamente una práctica educativa. Es el resultado  de la práctica, se construye en el contexto en el que se vive construyéndose con objetivos.

Las teorías de la educación nos dan diferentes tips de como todo el aprendizaje es dependiente del estado de animo de una persona.  

Se componen de motivación: tensión positiva, curiosidad, anticipación, reto, etc.

Obtención de aprendizaje: visual, auditivo, kinestésico etc.

Convencimiento propio: estado de querer y sentir.

La teoría educativa se encarga de documentar todas las experiencias pasando previamente por las 5 leyes de la ciencia.

Conclusión:

Mientras más los maestros sepan sobre las teorías de la educación y aprendizaje y sobre todo los tomen en cuenta para el proceso enseñanza aprendizaje aplicando evaluaciones, planificación y retroalimentación del proceso educativo.

El profesor a través de sus prácticas, estrategias, didácticas da a conocer sus habilidades, conocimientos para lograr sus objetivos y se ayuda de la teoría para la toma de decisiones. Sin embargo, es importante saber  que no siempre se obtendrá el mismo resultado al poner en práctica una teoría.

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