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Información y/o evaluaciones de la semana


Enviado por   •  30 de Mayo de 2018  •  Informe  •  418 Palabras (2 Páginas)  •  121 Visitas

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UNIDAD EDUCATIVA[pic 1]

COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA

Baruta- Estado Miranda

Asignaciones correspondientes a la Semana del 11 al 15 de abril de 2016. 

Grado: 2° Sección: “A, B, C”.

Docentes: Yudilen Arroyo, Jesús Silva, Marycarmen Graterol.

Información y/o evaluaciones de la semana

  • Recuerda la puntualidad en la entrada, 6:55 am y participar en el acto cívico, es nuestro deber de ciudadanos hacer parte de la demostración de respeto a nuestros símbolos patrios.
  • Los estudiantes que lleguen a las 7:15 am  se deberán dirigir a la coordinación con sus representantes a solicitar el pase de entrada ya que no se les dará sin la presencia de ambos.
  • POR MEDIDAS DE SEGURIDAD EVITEN DEJAR A LOS ESTUDIANTES SOLOS EN LAS INMEDIACIONES DEL COLEGIO, ASEGURENSE QUE ENTREN Y SALGAN CON USTEDES, SUS PADRES Y/O REPRESENTANTES.

Las evaluaciones que obtengan lga y slg deben ser retiradas en el departamento de Bienestar Estudiantil con la profesora Miriam Chacón, únicamente cuando el docente lo informe a través del cuaderno de tarea.

  • Recuerda leer durante 20 minutos todos los días, con la supervisión de tus padres, eso ayudará a enriquecer tu vocabulario.  
  •  Te invitamos a estudiar diariamente las tablas de multiplicar del 3 y 4.

A partir del día viernes 15 de abril comenzaremos con la peregrinación de la Virgen: POR LA PAZ Y UNIÓN DE VENEZUELA.

El día lunes 11 de abril será nuestra vendimia.

Asignaciones

  1. Lengua: 

      Observa las siguientes imágenes, luego escribe una oración con cada una.  Subraya el sujeto de color rojo  y el predicado de color azul. Por último colorea y pega en tu cuaderno.

[pic 2]              [pic 3]

[pic 4]

  1. Matemática:

     En el cuaderno realiza los números en forma progresiva de 5 en 5 del 3.000 al 3.200.  Luego dibuja a Rosita en tu paisaje favorito.  

  1. Lengua:

     Completa las oraciones utilizando las reglas ortográficas “c,s,z”. y  “b-v.” Luego escoge una de ellas y realiza un dibujo alusivo.

  1. La  cho__a  es   pequeña.
  2. El niño tiene una bol___a  de ___ aramelos.
  3. El ___olígrafo es ___erde.
  4. Mi mamá tiene do____    ___anahorias.
  1. Matemática: Ordena y resuelve las siguientes operaciones. Por último  dibuja a Rosita en tu salón de clase.

  1. 3.567 +  2.532 =
  2. 5.646 – 3.713  =
  3. 1.324 + 4.872  =
  4. 6.532 – 2.621  =

        

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