Informe de actividades de Servicio Social
Enviado por dianaisabel29 • 16 de Mayo de 2018 • Informe • 974 Palabras (4 Páginas) • 8.913 Visitas
INFORME DE ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL.
- INTRODUCCIÓN:
La realización de este reporte se lleva a cabo para dar a conocer los resultados de las actividades realizadas en el Jardín de Niños “José María Morelos y Pavón”.
Durante mi servicio social tuve grandes experiencias, ya que pude convivir con maestras, niños y niñas en edad preescolar. Las experiencias que obtuve me permitieron crecer como persona y valorar el trabajo y la dedicación de las maestras e intendente; ya que hubo momentos en que me solicitaron el apoyo dentro del grupo y me puse en el lugar de las maestras, ofreciendo la ayuda a los alumnos que así lo requerían.
Al principio se me dificultó un poco, ya que no estoy acostumbrada a tratar con niños tan pequeños, pero esto me enseñó muchas cosas, sobre todo a ser paciente, tolerante, comprensiva y empática. La mayoría de los alumnos sienten un aprecio muy grande hacia la persona que los apoya y platica con ellos. A mí me hacían comentarios sobre su vida y sus experiencias. El conocerlos me hizo identificarlos como personas educadas, lindas y amables.
Realicé el servicio social durante seis meses, en un horario de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. de Agosto a Febrero, en el ciclo escolar 2017-2018.
Me siento satisfecha con lo que realicé y agradezco al personal docente, de intendencia y directivo del Jardín de Niños “José María Morelos y Pavón” por haberme apoyado y permitirme la facilidad de llevar a cabo mi servicio social en ese plantel.
Enseguida mostraré los resultados que se obtuvieron de estar realizando mi servicio social en esta institución educativa de nivel preescolar.
- DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
Las actividades que realicé en el periodo de 6 meses durante mi servicio social fueron las siguientes:
Biblioteca escolar y de aula:
Realicé la limpieza y acomodo de los libros, así como la elaboración de un listado de los cuentos que se encontraban en cada aula y en la dirección a petición de cada maestra y de la directora, lo que permitió llevar un control y organización de los libros existentes. También apoyé en forrar el cuaderno para el registro de préstamos de libros a domicilio, ya que cuando los niños requieren de algún libro, lo toman y anotan su nombre en el cuaderno para comprometerse a regresarlo al tercer día. Algunos alumnos no acomodan los libros, así que la biblioteca estaba algo desordenada.
Limpieza:
Ayudé a la intendente a limpiar el área de juegos, las tres aulas didácticas, la bodega, la dirección, el aula cocina, los sanitarios, el aula de cómputo y la cancha cívica del plantel; así como a limpiar los vidrios y el espacio de entrada al plantel, ofreciendo un aspecto saludable y de limpieza. También estuve acomodando y desinfectando cada semana, el material que utilizaban las maestras con los niños antes o después de su uso. En dos ocasiones realicé el lavado de trastes y limpieza del aula cocina.
Auxiliar del docente:
En algunas ocasiones estuve con las maestras auxiliándolas con los niños a realizar actividades en equipo, en binas o de forma grupal; guiando a los niños y ayudándolos con cualquier duda que se les presentara durante la actividad.
Cuentan con servicio de comedor y les apoyé en algunas ocasiones a preparar y repartir el desayuno a los alumnos de los tres grupos, así como a acomodar los platos, vasos, cucharas y las jarras de agua.
Algo que llamó la atención, es la facilidad que tienen los alumnos para utilizar el mouse durante la clase de computación y el apoyo que ofrecen los alumnos avanzados hacia los que se les dificulta un poco. Para apoyar la clase de computación, me dí a la tarea de revisar los programas que tienen en el plantel y así poder ofrecer un verdadero apoyo en esta actividad, donde conocí una de las formas de ofrecer aprendizajes a los alumnos por medio de la tecnología.
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