Informe de los Expedientes Técnicos de la Unidad de Atención Asignada Sobre el Programa Presupuestal 0091

AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

INFORME Nº 001- 2017-GR.LAMB/GRED/UGEL-FERR

A                : MG. GLORIA ELIZABETHJIMÉNEZ PÉREZ

                         DIRECTORA DE LA UGEL FERREÑAFE

DE                : YESSICA KARINA DEL MILAGRO SÁNCHEZ NANFUÑAY

                          APLICADORA DEL PP-0091

ASUNTO        : Informe de los Expedientes Técnicos de la Unidad de Atención Asignada

                         Sobre el Programa Presupuestal 0091    

FECHA        : Ferreñafe, 04 de agosto del 2017.

 Por intermedio del presente, me dirijo a usted para expresarle mi cordial saludo y al mismo tiempo informarle del trabajo de campo realizado sobre el Expediente Técnico de la Unidad de Atención Sigues dentro del Programa Presupuestal 0091 “Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años a los servicios Educativos Públicos de Educación Básica Regular

• Se realizaron reuniones programadas con las Autoridades de los centros poblados que conforman la Unidad de Atención tanto Articulador como los Alimentadores para la presentación de los objetivos del programa.
• Coordinación con las autoridades y pobladores del centro poblado articulador para informar y establecer el recojo de información.
• Presentación de los principales criterios para obtener opinión favorable: demanda potencial, organización de la comunidad y compromiso de hacer uso del servicio educativo de nivel secundario.
• Presentación de los instrumentos para el recojo de información (Cuadernillos de formatos y secciones) que fueron llenados con la información recogida en Trabajo de Campo.
• Recojo de información de adolescentes que por necesidad de servicio Educativo se desplazan por más del tiempo permitido.
• Reconocimiento y verificación del terreno donde funcionará la posible nueva II.EE de nivel secundaria
• Verificación de la infraestructura existente, aulas patio y servicios higiénicos u otros ambientes
• Panel fotográfico del CC. PP Articulador terreno, infraestructura, estudiantes que actualmente reciben el servicio y otros.

CONCLUSIONES:

•  El compromiso y apoyo por parte de las autoridades y de los pobladores de cada uno de los centros poblados permitió que el recojo de información se obtuviera de manera clara y precisa favoreciendo al correcto llenado de los formatos.
• Las falsas expectativas generadas por un grupo de pobladores del centro poblado SAUCEPAMPA dificultaron la obtención de una respuesta favorable para el apoyo y compromiso tanto de las autoridades como de la población.
• Ante la información sobre las necesidades Educativas existentes que presenta la región la población muestra una actitud colaboradora para trabajar en equipo y poder tener acceso no solo a la infraestructura, plazas docentes, sino también a la calidad del servicio que ofrece cada alternativa de atención y así poder cubrir nuestras necesidades.
• Existe el entusiasmo no solo de las autoridades y de la población sino también de los jóvenes que forman parte de esta posible nueva IIEE secundaria que cambiara de gestión no solo por ser parte de esta IIEE sino que ven ante ello el progreso de su Centro Poblado, teniendo en cuenta que todo avance es positivo para ellos y sus familias.
• Existen limitaciones para poder llegar al centro poblado articulador ya que no se cuenta con movilidad permanente para el traslado a estas zonas.

1. Es propicia la ocasión para expresarle, las muestras de mi especial consideración y
2.  estima personal.
3. Adjunto
4. Recibo por Honorarios
5. Suspensión de cuarta categoría
6. Copia de Registro Nacional de Proveedores

1. Atentamente,

1. __________________________
2. YESSICA KARINA DEL MILAGRO SANCHEZ NANFUÑAY
3. DNI N° 17435240

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