Ingenieria de metodos caso aplicado. Cálculo del tiempo de ciclo
Enviado por Felipe Calisto • 27 de Mayo de 2020 • Trabajo • 1.037 Palabras (5 Páginas) • 354 Visitas
Ingeniería de Métodos
Profesor:
Taller Práctico Colaborativo | Clase 4. |
Título | Cálculo del tiempo de ciclo. |
Resultado de Aprendizaje | Determina los tiempos de ciclo a través del cálculo para la obtención de indicadores de rendimiento. |
Clase | Sistema de Trabajo Manual I. |
Tiempo Total | 70 minutos. |
INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DEL TALLER.
- Pongan atención a la descripción del Taller que realizará el docente.
- Formen grupos, según las indicaciones que les entregará el académico.
- Cada grupo debe contar con un coordinador, un redactor y un presentador, los cuales desempeñarán las siguientes funciones:
- Coordinador: encargado de velar por el cumplimiento de los tiempos y de la participación de todos los integrantes del grupo durante el desarrollo del Taller, así como también de la entrega del informe final al profesor.
- Redactor: es el encargado de desarrollar el informe final del Taller, por lo que debe cuidar de la ortografía y redacción del documento.
- Presentador: es el encargado de representar al grupo, debe estar preparado para responder a las preguntas del académico y de entregar las conclusiones generales del grupo.
- Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller.
- Revisen los tiempos que tienen disponibles para realizar el Taller.
- Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará en el proceso de modo que no tengan inconvenientes para realizar la actividad.
- Entreguen el taller terminado, según indicaciones del académico.
- Al final del Taller el docente realizará la retroalimentación final de la actividad, instancia en la cual podrán plantear dudas y/o comentarios.
Definición y características del entregable:
- Extensión: máximo de tres carillas de una hoja tamaño carta, escritura con letra legible, buena redacción y cuidado ortográfico (usen lápiz pasta azul o negro).
- Bibliografía asociada: se utilizarán los conceptos definidos en el desarrollo de la clase.
- Conceptos utilizados: tiempo de ciclo, tasa de producción.
- Nombre de la clase.
- Identificación de los integrantes del grupo.
- Respuesta del ejercicio 1.
- Respuesta del ejercicio 2.
Desarrollo de la actividad:
Tiempo para organización del grupo: | 5 minutos para desarrollar punto 1 y 2. |
Tiempo para el desarrollo del taller: | 50 minutos distribuidos de la siguiente manera: 15 minutos para desarrollar punto 3. 35 minutos para desarrollar punto 4. |
Tiempo para la exposición: | 15 minutos (docente elegirá al azar 1 grupo para exponer). |
Instrucciones específicas de la actividad:
- Perfumería “La fragancia” está preparando una promoción de estuches de perfumes para la navidad. La elaboración de cada estuche incluye las siguientes actividades:
Operación | Descripción | Duración (minutos) |
A | Abrir caja. | 0.15 |
B | Tomar un perfume y colocarlo en la caja. | 0.1 |
C | Identificar la crema perfumada que corresponde con el tipo de perfume seleccionado. | 0.3 |
D | Tomar una crema perfumada y colocarlo en la caja. | 0.1 |
E | Cerrar la caja. | 0.15 |
F | Cortar la cinta para el lazo. | 0.1 |
G | Armar el lazo. | 0.15 |
H | Pegar el lazo en la caja. | 0.2 |
I | Colocar la caja en la estantería. | 0.2 |
- Calcule el tiempo de ciclo.
- Calcule la tasa de producción actual.
- Una actividad manual consta de 12 elementos de trabajo, los cuales se presentan en la tabla que se muestra a continuación:
Operación | Duración (minutos) |
1 | 0.08 |
2 | 0.1 |
3 | 0.06 |
4 | 0.05 |
5 | 0.09 |
6 | 0.1 |
7 | 0.07 |
8 | 0.07 |
9 | 0.07 |
10 | 0.07 |
11 | 0.1 |
12 | 0.2 |
Luego de revisar el método de trabajo y de identificar mejoras en el mismo, se unificaron las actividades 7, 8, 9 y 10 en una sola actividad cuya duración es 0.16. El tiempo de la actividad 12 logró reducirse a 0.15.
- Calcule el tiempo de ciclo actual.
- Elabore la tabla que indique los elementos de trabajo resultantes del método mejorado y su duración correspondiente.
- Calcule el tiempo del ciclo mejorado.
- ¿En qué porcentaje se redujo el tiempo de ciclo?
- Calcule la tasa de producción actual y mejorada.
- ¿Cuál es el porcentaje de incremento obtenido en la tasa de producción?
Se solicita:
- Formen grupos de trabajo de 3 personas, asignen roles al interior del grupo (coordinador, redactores y presentador) y lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller (5 minutos).
- Lectura de los ejercicios (5 minutos).
- Para cada ejercicio, deben considerar (50 minutos):
- Cálculos asociados al tiempo de ciclo.
- Cálculos asociados a la tasa de producción.
- Cálculos asociados al tiempo de ciclo mejorado.
- Cálculos asociados a la tasa de producción mejorada.
- Cálculos asociados al porcentaje de reducción del tiempo de ciclo.
- Cálculos asociados al incremento porcentual de la tasa de producción.
- Redacción de aspectos formales para la entrega del informe - respuestas de cada ítem del taller, entre otros mencionados en la estructura del informe - (10 minutos).
- El docente elegirá 1 grupo al azar para exponer el informe desarrollado frente a sus compañeros (15 minutos).
PAUTA DE EVALUACIÓN
Criterios | Puntos | Obtenido |
Aspectos Académicos del escrito. | ||
| 90 puntos | |
Aspectos Formales del escrito. | ||
Entregan el taller a dentro del tiempo establecido. | 5 puntos | |
Letra legible. | 5 puntos | |
TOTAL 100 puntos: = 7.0 (Exigencia al 60%) | ||
Calificación final | ||
Observaciones: |
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