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Investigación sobre los estatutos sociales y generales de la universidad del Caribe


Enviado por   •  1 de Julio de 2016  •  Trabajo  •  2.065 Palabras (9 Páginas)  •  252 Visitas

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ÍNDICE

  1. INTRODUCCIÓN                                                                        2        

  1. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS.                                3

  1. DESARROLLO                                                                        
  1.  Horarios de labores                                                                        4
  2.  Descripción de la unidad                                                                 5
  3.  Objetivos                                                                                5
  4.  Importancia de la unidad                                                                 5
  5.  Funciones                                                                                5
  6.  Servicios                                                                                6        
  7.  Valores                                                                                        6
  8.  Personal que labora en la unidad de orientación                                 7
  1. CONCLUSIONES                                                                        8
  1. RECOMENDACIONES                                                                9
  1. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS                                                10
  1. ANEXOS.
  1. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo ha sido elaborado como requisito final de la materia de Orientación educativa institucional, que imparte la Licda. Amantina Ramirez.

El mismo consiste en investigar de conformidad con los estatutos de la Universidad del Caribe sobre el Dpto. de Orientación Académica.

Este trabajo, ha sido elaborado a partir de investigaciones directamente en el Dpto. de Orientación Académica, documentos suministrados por los encargados del mismo y la pagina Web de la universidad.

La investigación, recoge los aspectos más fundamentales de los elementos que conforman este departamento, su función frente a la universidad, los servicios que este ofrece, tratando determinar la importancia del mismo ante la institución y para los estudiantes.

Esperamos que el trabajo llene las expectativas de lugar y pueda servir de instrumento de análisis y conocimientos para aquellos que se interesen en conocer un poco más sobre esta unidad tan importante de la Universidad.

  1. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

Generales

  • Determinar la conformación del dpto. de Orientación Académica.
  • Investigar las áreas de desempeño
  • Investigar los Servicios que estos ofrecen.

Específicos

  • Determinar los horarios en que opera el Dpto. de Orientación Académica.
  • Realizar una breve descripción de la unidad informativa.
  • Confirmar cuales son los objetivos de esta unidad orientadora.
  • Investigar cuáles son sus principales metas y servicios que ofrecen.
  • Puntualizar como está conformado el personal que ofrece servicios en el Dpto.

  1. DESARROLLO
  1.  HORARIOS

[pic 2]

SERVICIOS AL ESTUDIANTE

Lunes a Viernes        8:00 a.m. - 9:00 p.m.

Sábado        8:00 a.m. - 5:00 p.m.

Domingo        8:00 a.m. - 1:00 p.m.

[pic 3]

APLICACIONES DE LOS TEST PSICOLOGICOS

Lunes a Viernes        8:00 a.m. - 7:00 p.m.

Sábado        8:00 a.m. - 4:00 p.m.

Domingo        8:00 a.m. - 12:00 p.m.

  1.  DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD

La Unidad de Orientación Académica es una dependencia de la Dirección de Servicios Estudiantiles, tiene como finalidad brindar: asesoría a los estudiantes y coadyuvar en su rendimiento académico, como también fortalecer el buen funcionamiento de los valores humanos, logrando así una formación satisfactoria y eficaz. La Unidad de Orientación se encarga de ofrecer los servicios de orientación académica, personal y profesional a los estudiantes, con la finalidad de lograr una efectiva integración al campo laboral.

  1.  OBJETIVOS
  • Procurar la formación integral del estudiante a través de los servicios que van encaminados a fortalecer en los aspectos; académicos, emocionales y sociales.
  • Proporcionar asistencia psicológica y académica a los estudiantes de nuevo ingreso.
  • Asistir a estudiantes con dificultades de aprendizaje, en el ámbito académico y personal.
  • Asesorar y dar apoyo a los estudiantes con necesidades educativas especiales.
  • Contribuir a la mejoría del rendimiento académico, fomentando la aplicación de técnicas de estudio y la reflexión sobre el propio aprendizaje.
  • Dar apoyo y seguimiento a los estudiantes con discapacidad que son admitidos en el programa de becas 100%.
  • Contribuir al desarrollo personal del estudiante en: actitudes, auto concepto y la autorrealización, como facilitar la toma de decisiones respecto al futuro académico y profesional.
  1.  IMPORTANCIA DE LA UNIDAD

La Unidad de Orientación Académica cumple un papel muy importante en el proceso educativo de los estudiantes ya que contribuye en su aprendizaje, formación integral y psicológica, mediante orientaciones correspondientes en cada caso.

  1.  FUNCIONES
  • Aplicar pruebas psicológicas, orientar a los solicitantes de nuevo ingreso y cambio de carrera.
  • Desarrollar proyectos educativos para fortalecer el desarrollo cognoscitivo de los estudiantes.
  • Evaluar y dar seguimiento a los estudiantes con dificultad en su índice académico.
  • Aplicación de la prueba POMA4 a todos los estudiantes de nuevo ingreso.
  • Desarrollar jornadas, talleres de técnicas, hábitos de estudios y superación personal.
  • Corrección e interpretación de las pruebas aplicadas computarizadas.
  • Brindar informaciones básicas sobre el Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC) a los estudiantes de nuevo ingreso.
  • Ofrecer atención y consejería a los estudiantes, personal administrativo, familiares y a la comunidad.
  1.  SERVICIOS
  • Entrevista a estudiantes de nuevo ingreso y orientación vocacional.
  • Orientación académica y profesional a estudiantes con discapacidad.
  • Consejería a estudiantes, docentes, personal administrativo y a la comunidad.
  • Aplicación de pruebas psicológicas computarizadas, Corrección e interpretación.
  • Apoyar a los docentes con orientaciones y estrategias para un rendimiento eficiente de los estudiantes.
  1.  VALORES
  • Respeto, Integridad, Honestidad, Solidaridad, Humanista, Equidad y Justicia.

  1.  PERSONAL QUE LABORA EN LA UNIDAD DE ORIENTACION
  • Claudia Mónica Leaño López M.A
    Encargada
  • Yanilka Mejía Encarnación M. A.
    Psicóloga
  • xxxxxx
    Psicóloga
  • xxxxxxx
    Psicóloga
  1. CONCLUSIONES

La Unidad de Orientación Académica cumple un papel muy importante en el proceso educativo de los estudiantes, ya que dentro de sus procesos internos cumplen con funciones vitales, los cuales ayudan a la formación del estudiante y el buen rendimiento académico del mismo.

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