Investigacion Ocde Mexico Educación

Con más de 34 millones de estudiantes, de los cuales alrededor de 26 millones cursan la educación básica, el sistema educativo en México es numeroso y complejo: pobreza y desigualdad, variedad étnica y lingüística son algunos de los rasgos que lo caracterizan. La educación puede ser un detonante del desarrollo social y el crecimiento económico del país, siempre que la problemática del sector pueda ser remontada. El magisterio ha sido elemento fundamental en el proceso de reforma educativa de los últimos años; a partir de 1992, se han puesto en marcha diversas iniciativas orientadas a mejorar la calidad de la enseñanza e impulsar el desarrollo profesional del magisterio. Sin embargo, los resultados del logro de los estudiantes dejan mucho que desear, como se ha observado en los resultados de la aplicación de pruebas nacionales (EXCALE y ENLACE) e internaciones (PISA). La presencia de uno de los sindicatos de maestros más grandes y fuertes del mundo—con más de un millón de agremiados—y estrechos vínculos con el poder político, representa un reto singular para el desarrollo de la educación en el país. Recientemente, el gobierno puso en marcha, en coordinación con el gremio de maestros, un programa destinado a mejorar la calidad de la educación básica: la Alianza por la Calidad de la Educación. El objetivo central de este estudio es analizar las oportunidades y desafíos que ofrece esta iniciativa, a la luz de resultados observados en años anteriores y registrados como parte de una actividad conducida por la OCDE en 2004.

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