JUEDO MODIFICADO

TEMA

INICIACIÓN DEPORTIVA:

JUEGO MODIFICADO

NOMBRE DEL ALUMNO

ADOLFO LOPEZ SARMIENTO

SEMESTRE Y GRUPO

TERCERO ¨B¨

NOMBRE DEL PROFESOR

NORHIHER MARIN ROMAN

La iniciación deportiva consiste en que el niño adquiera las nociones básicas del deporte, que se familiarice con él y comience a establecer las pautas básicas de conducta psicomotriz y sociomotriz orientadas de modo muy general hacia las conductas específicas del mismo.

Son actividades diseñadas para que los niños y adolescentes comiencen adentrarse al mundo del deporte, este es un proceso de enseñanza donde el individuo adquiere los conocimientos básicos y las habilidades para llevarlo a la perfección a través del la práctica.

El niño empieza a aprender de forma específica la práctica de uno o varios deportes, desde que toma contacto con él hasta que es capaz de practicarlo con adecuación a su técnica, su táctica y su reglamento.

Esto nos sirve para que el niño se vaya desarrollando en cada una de sus etapas y vaya formando adquiriendo ese proceso de enseñanza aprendizaje así ira progresando en su deporte de manera racional.

INICIACIÓN DEPORTIVA: JUEGO MODIFICADO

(FUTBOL-TENIS)

La iniciación deportiva consiste en que el niño adquiera las nociones básicas del deporte, que se familiarice con él y comience a establecer las pautas básicas de conducta psicomotriz y sociomotriz orientadas de modo muy general hacia las conductas específicas del mismo.

El juego modificado no es una idea ni una solución a un problema del juego, sino una experimentación abierta del aprendizaje del mismo, donde se hace referencia hacia la enseñanza-aprendizaje.

Es la perspectiva de enseñar los juegos deportivos de una manera educativa sin olvidar los valores.

Los juegos modificados están en un margen de cambio y transformación sobre la marcha así como la posibilidad de revivir e incluso construir y crear juegos nuevos.

Se caracterizan por la estructura básica, la intención y pretender alcanzar el objetivo del juego o actividad.

Se pretende:

Saber lo que se realizara en la acción

Mejorara la participación y socializante

Fomentar el compañerismo

Resolución de problemas

Tener interés y motivación

Crear condiciones favorables para el juego

Para este juego futbol-tenis debemos de incluir diversas posibilidades y variantes propuestas por el profesor o por los alumnos para que se establezca un acuerdo mutuo entre los participantes y espectadores.

Estas propuestas provocan un estimulo donde el participante se sentirá en confianza para realizar la actividad y así lograr el objetivo del juego. Recordando siempre que el juego es ludo-motriz.

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