Jean Piaget
Enviado por asdfg123456 • 18 de Septiembre de 2013 • 234 Palabras (1 Páginas) • 306 Visitas
Estadio preoperatorio
El estadio preoperatorio es el segundo de los cuatro estados. Tiene lugar aproximadamente entre los 2 y los 7 años de edad.
Este estadio se caracteriza por la interiorización de las reacciones de la etapa anterior dando lugar a acciones mentales que aún no son categorizables como operaciones por su vaguedad, inadecuación y/o falta de reversibilidad.
Las características de esta etapa son:
• El juego simbólico
El niño utiliza símbolos para representar objetos, lugares y personas; puede retroceder y avanzar en el tiempo.
• La centración
Es la incapacidad para pensar simultáneamente en más de un aspecto a la vez.
• La intuición
Los niños de corta edad se caracterizan por su curiosidad y espíritu inquisitivo. En los años preescolares comienzan a hacerse teorías intuitivas sobre los fenómenos naturales. Al construir sus creencias, los niños recurren a su experiencia y observaciones personales.
• El animismo
Consiste en atribuir a los objetos inanimados cualidades de los seres vivos. Los niños suelen hacerlo con objetos que representan figuras vivas, como animales disecados o muñecos de juguete.
• El egocentrismo
Es la incapacidad para ver las cosas desde el punto de vista de otra persona, es una forma de centración (centrados en sus puntos de vista).
• La yuxtaposición
Tendencia a diluir el todo en apreciaciones fragmentarias e incoherentes, sin conexiones causales o temporales, ni relaciones lógicas. Así, el niño se muestra incapaz de ofrecer relatos o explicaciones globalmente coherentes.
• La reversibilidad
Imposibilidad de pensar que una acción mental puede ir en ambos sentidos.
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