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LA EDUCACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN MÉXICO


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2015  •  Trabajo  •  306 Palabras (2 Páginas)  •  103 Visitas

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LA EDUCACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN MÉXICO.

  • CONCEPTO DE EDUCACIÓN: COMO PROCESOS SOCIAL, IMPLICA UN PERMANENTE Y COTIDIANO INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN, CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS CON EMISORES Y PERCEPTORES.
  • COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: EXISTE UNA INOBJETABLE, INTERDEPENDENCIA Y ESTRECHA CONEXIÓN, ENTRE EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN, LA EDUCACIÓN EN CUALQUIERA DE SUS MODALIDADES SE REALIZA A TRAVÉS DE PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y COMO TODO PROCESO ESTE REQUIERE DE UNO O VARIOS MEDIOS PARA TRANSMITIR LOS MENSAJES.

HAY TRES ASPECTOS EN LOS QUE LA COMUNICACIÓN TUVO UNA INFLUENCIA DECISIVA  SOBRE LA EDUCACIÓN:

  1. USO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COLECTIVA COMO APOYO PARA INCULCAR LA IDEOLOGÍA CAPITALISTA.
  2. USO DE ESTOS MEDIOS EN LA EDUCACIÓN NO-FORMAL.
  3. IMPULSO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN ESTA RAMA, A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE CARRERAS DE COMUNICACIÓN EN VARIAS UNIVERSIDADES DEL PAÍS.

DE LOS AUTORES CASTLES Y WIEBKE WÜSTENBERG :

“EDUCACIÓN ES EL NOMBRE QUE DAMOS A LA FORMACIÓN…DE LA CONCIENCIA…LA CONCIENCIA SOCIAL ES, SOBRE TODO PRODUCTO DE LAS CONDICIONES ECONÓMICAS Y SOCIALES PERO…TAMBIÉN ES UN FACTOR QUE POR  SI MISMO AYUDA A MOLDEAR EL DESARROLLO DE LAS CONDICIONES ECONÓMICAS Y MATERIALES. DICHO DE OTRO MODO, EXISTE UNA RELACIÓN DIALÉCTICA ENTRE CONCIENCIA Y RELACIONES MATERIALES”.

EDUCACIÓN FORMAL

EDUCACIÓN NO-FORMAL

EDUCACIÓN INFORMAL

APRENDIZAJE QUE TIENE LUGAR EN LAS AULAS, Y SE REFIERE AL SISTEMA EDUCACIONAL JERÁRQUICAMENTE ESTRUCTURADO, GRADUADO CRONOLÓGICAMENTE.

ORGANIZADA FUERA DEL MARCO DE TRABAJO DE LA ESCUELA FORMAL, ORIENTANDO SU ACCIÓN EN DOS SENTIDOS:

  1. MEJORAMIENTO DE LA VIDA SOCIAL O DESARROLLO DE DESTREZAS OCUPACIONALES ESPECÍFICAS.
  2. EDUCACIÓN ABIERTA.

ES RELATIVAMENTE DESORGANIZADA Y ASISTEMÁTICA, ESTA ACCIÓN PUEDE SER EJERCIDA VOLUNTARIA O INVOLUNTARIAMENTE CONSCIENTE O INCONSCIENTEMENTE, COMPRENDE EL PROCESO POR EL CUAL CADA INDIVIDUO ADQUIERE, ACTITUDES, VALORES, HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS MERCED A LA EXPERIENCIA DIARIA.

SISTEMA EDUCATIVO:

EDUCACIÓN BÁSICA. SUPERIOR, UNIVERSITARIA.

EDUCACIÓN ABIERTA,  INEA,  TÉCNICO EN CONTABILIDAD, CULTORA DE BELLEZA.

MIGRANTES AL APRENDER OTRO IDIOMA,  TAXISTA, TAQUERO, DEPENDIENTE DE ALGUNA FARMACIA.

PEDAGOGÍA 5°  “B”.

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