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LA EDUCACIÓN Y SU IMPORTANCIA EN EL PLAN DE LA NACIÓN


Enviado por   •  2 de Abril de 2014  •  1.154 Palabras (5 Páginas)  •  215 Visitas

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LA EDUCACIÓN Y SU IMPORTANCIA EN EL PLAN DE LA NACIÓN

El Segundo Plan Socialista, para el período 2013-2019, también conocido como plan de la nación, establece 5 grande objetivos históricos, los cuales son:

a) Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: la Independencia Nacional.

b) Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI, en Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar “la mayor suma de felicidad posible, la mayor suma de seguridad social y la mayor suma de estabilidad política” para nuestro pueblo.

c) Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la Gran Potencia Naciente de América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de una zona de paz en Nuestra América.

d) Contribuir al desarrollo de una nueva Geopolítica Internacional en la cual tome cuerpo un mundo multicéntrico y pluripolar que permita lograr el equilibrio del Universo y garantizar la Paz planetaria.

e) Preservar la vida en el planeta y salvar a la especie humana.

Estos objetivos van impregnados del compromiso gubernamental de moldear “un sistema de relaciones sociales de producción sustentado en los valores del saber y el trabajo; al servicio de la satisfacción plena de las necesidades humanas de nuestro pueblo: alimentación, agua, electricidad, vestido, vivienda y hábitat, transporte, salud, educación, cultura, ciencia y tecnología”.

De igual forma, cada objetivo histórico se soporta en una serie de objetivos nacionales, donde lo educativo es considerado un elemento fundamental para “mantener a Venezuela como el aula más grande del mundo a través de la profundización y ampliación de las condiciones de ingreso, prosecución y egreso que garanticen el derecho a la educación básica, para todas y todos, en función de formar las y los ciudadanos que la república necesita”.

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Sin embargo, la realidad educativa puede ser muy cuestionada en función de los objetivos, aunque se debe dejar en claro que los objetivos nacionales son propuestas tomadas de la a Conferencia Mundial de la UNESCO sobre la educación universitaria, celebrada en el pasado mes de julio de 2009 en la ciudad de París, eso da un carácter de legitimidad y autoridad a las acciones que se van adelantando en materia educativa en nuestro país porque tienen una claridad política, una dirección definida.

De conformidad con ello, Pires Luis (2012) dice que “para lograr la llamada “Suprema Felicidad” de todos los ciudadanos venezolanos, se necesita romper todos los esquemas o complicaciones que hemos venido trayendo de los anteriores gobiernos, es decir se debe refundar la república transformándola hacia los valores del Socialismo del Siglo XXI, formando a un nuevo modelo de ciudadano basado también en esos valores socialistas, con capacidad crítica, analítica, cooperativa, solidario, con una nueva ética humanística, ligado a su comunidad e impulsando el desarrollo de esta”. Labor de la educación, entendida como proceso dinámico para consolidar conductas, conocimiento y actitudes.

Significa entonces, que al revisar los objetivos nacionales, a continuación exponemos alguno de los referidos en el Plan de la Nación:

- Extender la cobertura de la matrícula escolar a toda la población, con

énfasis en las poblaciones excluidas; de la siguiente manera: a) Etapa de maternal: incrementar la matrícula del 13 % hasta el 40 %; b) Etapa de preescolar: universalizar la matrícula al 100 % de cobertura; c) Etapa primaria: consolidar la universalización aumentando al 100% de la población objeto; d) Educación media general: incrementar la matrícula al 100 % para lograr que toda la población alcance un nivel de instrucción promedio no menor a educación media general o media técnica; e) Incrementar la matrícula de la educación técnica en un 40 %.

- Desarrollar la educación intercultural bilingüe.

- Ampliar la infraestructura y la dotación escolar y deportiva, y darle continuidad

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