LA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
Enviado por Daniela Bojacá • 8 de Marzo de 2016 • Trabajo • 1.256 Palabras (6 Páginas) • 294 Visitas
ACTIVIDAD DE LA SEMANA CUARTA A LA SEXTA
DIANA MARCELA LEON GONZALEZ
C.C. 1.120.563.989
ANDREY EDUARDO GALVIS
TUTOR
GRUPO:
102058_495
DISEÑO DE PROYECTOS
UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
102058_495 DISEÑO DE PROYECTOS
201
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se analizarán temas relacionados con la definición y el análisis de problemas el cual incluye la identificación del principal problema, la población o área afectada, al igual que las causas y efectos del mismo.
También realizaremos el Marco Lógico tomándolo como una herramienta que además de ser usada para la planificación y la evaluación, puede ser usada para el diseño de proyectos que promuevan desarrollo mediante la mejora de las condiciones sociales, económicas y ambientales, allí dónde creas que tu ayuda es requerida.
OBJETIVOS
- Aprender cómo hacer un análisis de problemas y la metodología del marco lógico como una herramienta para el diseño de proyectos.
- Durante el programa integraremos varios conceptos e ideas en el proceso de diseño de proyectos como: los objetivos, análisis de problemas, alternativas de solución.
- Trabajaremos con estudios de caso para practicar el cómo diseñar un proyecto de desarrollo.
ACTIVIDAD
Problemática falta de emprendimiento en los habitantes del municipio de San José del Guaviare, lo que está generando un alto índice de desempleo que por no hay empresas que generen empleo.
¿Cuáles son las causas del problema?
- Falta de emprendimiento en la población del municipio de San José del Guaviare.
· ¿Por qué se evidencia o existe el problema?
- Porque la población de la ciudad de San José del Guaviare, no tiene la cultura de crear empresas y generar empleo a sus habitantes.
· ¿Qué efectos tiene el problema?
- Desempleo
- Analfabetismo
- Bajo nivel de vida
· ¿Por qué se hace necesario e importante resolver el problema?
- Es necesario e importante resolver esta problemática porque los habitantes del municipio de San José del Guaviare necesitan tener un trabajo estable que les permita tener una vida digna, donde puedan acceder a una educación superior y puedan contribuir al desarrollo y progresó de la ciudad.
3. De acuerdo al problema central elaborarán el árbol de problemas.
[pic 1]
[pic 2]
[pic 3][pic 4]
[pic 5]
[pic 6]
[pic 8][pic 9][pic 10][pic 7]
[pic 11]
[pic 12][pic 13]
[pic 14]
[pic 15]
[pic 16]
[pic 18][pic 17]
[pic 19]
[pic 20][pic 21][pic 22]
[pic 23]
[pic 24]
[pic 25]
[pic 26]
[pic 27]
[pic 28]
[pic 29]
[pic 30]
4. Una vez elaborado el árbol de problemas construirán el árbol de objetivos[a].
[pic 31]
[pic 32]
[pic 33][pic 34]
[pic 35]
[pic 36][pic 37]
[pic 38][pic 39][pic 40][pic 41]
[pic 42]
[pic 43][pic 44]
[pic 45]
[pic 46]
[pic 47]
[pic 48][pic 49]
[pic 50]
[pic 51][pic 52][pic 53]
[pic 54]
[pic 55]
[pic 56]
[pic 57]
[pic 58]
[pic 59]
[pic 60]
[pic 61]
5. Cuando se haya elaborado el árbol de objetivos, el grupo desarrollará el análisis de alternativas. Para ello diligenciaran las siguientes tablas que permitan identificar la mejor alternativa de solución.
Tabla 2. Análisis de alternativas.
MEDIOS (Se registra los medios entregados en árbol de objetivos) | ACCION A (Se registra la actividad o procedimiento para dar cumplimiento al medio). | ACCION B | ACCION C |
Aprovechamiento de recursos del estado | Gestionar recursos a través de la alcaldía y gobernación | Distribución equitativa y destinación específica del presupuesto anual | Fortalecer los sistemas de control y veedurías para disminuir la desviación de los recursos |
Nivel de analfabetismo disminuido | Programas educativos sobre la importancia de tener una juventud capacitada; brindada a familias de bajos recursos. | Gestionar recursos (útiles y uniformes) a través de la alcaldía y gobernación para niños de bajos recursos | Gestionar recursos para becas universitarias. |
Empresas generadoras de empleo | Programas educativos de emprendimiento en colegios y universidades | Realizar acompañamientos educativos a las pequeñas empresas. | Aprovechar los recursos del fondo emprender para la creación de empresas. |
...