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LA INNOVACIÓN EDUCATIVA COMO MEJORA DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS


Enviado por   •  27 de Abril de 2020  •  Apuntes  •  1.881 Palabras (8 Páginas)  •  103 Visitas

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[pic 1]

[pic 2]ESCUELA NORMAL PRIMARIA “PROFRA: LEONARDA GÓMEZ BLANCO”

LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

ASIGNATURA:

PRODUCCION DE TEXTOS ESCRITOS.

RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA:

ING.MAGALY MANCILLA MUÑOZ

DOCENTE EN FORMACIÓN:

ALEJANDRA MORALES SANTAMARÍA

REPORTE DE DOCUMENTALES: ANALISIS

6° SEMESTRE

CICLO: 2020-2021

FECHA: 27 DE ABRIL DE 2020

INTRODUCCION.

Dentro de este texto se encuentran los análisis de los documentales que se proporcionaron por el titular de la asignatura, estos documentales han sido analizados de manera que presentan las características de un espacio geográfico y como es que son reconocidas por el alumno normalista.

El documental de la Mariposa Monarca nos muestra cómo es que esta especie cuenta con diversos lugares que transita para poder llegar al bosque de oyamel del estado de Michoacán, explicando cada uno de los elementos con los que cuenta su espacio geográfico.

Así mismo el documental de El pinacate y Gran Desierto de Altar nos muestra el área natural de este bello desierto, también explicando cada una de sus características con las que cuenta y como es que este espacio está protegido por las autoridades para que las demás personas también puedan admirarlo.

Al finalizar esta el documental de la historia de las cosas que nos explica cómo es que todo está relacionado desde la naturaleza hasta la contaminación que cada uno de nosotros provoca para el mundo.


LA MARIPOSA MONARACA.

Dentro de este documental se muestra el espacio geográfico que utiliza la mariposa monarca durante su migración, considerando a los tipos de espacio geográfico es de tipo intervenido y no intervenido; debido a que en México llega al estado de Michoacán en donde el área en la que descansa es un área protegida en donde no se encuentran casas, aunque en su recorrido pasan por lugares en los que la humanidad a intervenido realizando actividades de agricultura y construcción debilitando así su hábitat y el algodoncillo que son plantas que ayudan al desarrollo y subsistencia de la mariposa monarca.

Dentro de este tipo de espacio geográfico encontramos componentes: naturales, sociales y culturales; los componentes naturales debido a que nos presentan los bosques de oyameles que no dependen de la humanidad si no de su desarrollo biológico, así como la cadena alimenticia a la que pertenecen las mariposas, las cuales pueden ser devoradas por otros animales desde su inicio hasta su desarrollo; los sociales por que dentro de su viaje las mariposas monarcas interactúan con cientos de personas que ayudan en su cuidado así como en su viaje, pero así como existe personas que las ayudan también en cambio que han hecho otras en sus habitas ha logrado disminuir la población de las mariposas ya que han sembrado otros cultivos en donde se encontraba algodoncillo que utilizan para sobrevivir; y por último los culturales puesto que ahora el bosque de oyameles del estado de Michoacán es considerado patrimonio cultural de la humanidad mismo que es protegido y resguardado, para poder mostrar a las personas a majestuosidad de las Monarcas.

Las categorías con las que cuenta este espacio geográfico de las mariposas monarcas comienzan desde la ubicación de El Rosario son 19°34′29″N 100°16′36″O y se sitúa casi en el límite de Michoacán con el estado de México, lugares a los cuales llega la mariposa monarca, distribución que va desde los lugares de Minneapolis, Canadá New Jersey, New York, Pensilvania, Florida, Texas y México que son lugares con similitudes en las zonas naturales que ayudan a la migración y puesta de huevecillos de mariposa monarca; cambio que han sufrido sus habitas debido a la interacción de los humanos en sus habitas ya que estos han cambiado los campos de algodoncillo por lugares departamentales o por terrenos de siembra mismos que fumigan estos con insecticidas que matan las plantas de  algodón y por último la relación esta es la que se encuentra con cada uno de los elementos de este espacio geográfico y como es que están vinculados, puesto que ahora los humanos que han habitado los lugares de las mariposas monarcas han optado por sobrevivir con esta especie que en algunos lugares ayudan y simultáneamente, por último se encuentra en una escala Mundial pues la mariposa monarca es conocida mundialmente además de transitar por una parte de América.

Cada uno de estos elementos que constituyen el espacio geográfico de la mariposa monarca están relacionados desde la intervención de los humanos en los habitas que esta especie ocupaba hasta el santuario en el cual se han restringido que los humanos realicen cambios de este, cada uno de ellos aunque se hayan hecho cambios es importante para el largo viaje de las mariposas, el documental mencionaba que en algunos lugares de Estados Unidos las personas plantaban algodoncillo que ayudaba a las mariposas a continuar con su viaje y en los cuales plantan huevecillos, la Mariposa monarca se ha vuelto un elemento cultural en México pues incluso en las escuelas primarias existe una lección en Español que se llama “La mariposa Monarca”, esta lección aunque no es geografía nos enseña el camino y la historia de la mariposa monarca en México.

La educación geográfica en las escuelas primarias es de mucha importancia ya que esta nos permite conoces lugares sin tener que viajar a ellos, también nos muestra cómo es que los espacios geográficos están siempre presentes y aunque no es una de las asignaturas a la que los docentes le den mucha importancia, es una de las materias que nos ayuda en la vida cotidiana, brindar una adecuada enseñanza de la geografía en primaria es importante, ya que los alumnos de educación básica deben de reconocer la distribución y las relaciones de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico, para caracterizar sus diferencias de todo aquel espacio geográfico que se les presente.

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