LA LLEGADA DEL HOMBRE A LA LUNA Y SU VERACIDAD O FALSEDAD SEGÚN EL PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE PROPEDEUTICO AÑO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA UNEIN DEL PACIFICO, EN EL AÑO 2010-2011

INDICE DE CONTENIDO

CONTENIDO

Pág.

PORTADA

CERTIFICADO…………………………………………………………………… II

RESPONSABILIDAD……………………………………………………………. III

AGRADECIMIENTO……………………………………………………………... IV

DEDICATORIA……………………………………………………………………. VI

INDICE DE CONTENIDO…………………………………………...……………VII

INDICE DE CUADROS……………………………………………………………XI

INTRODUCCION…………………………………………………………………. 12

CAPITULO I

EL PROBLEMA OBJETO DE ESTUDIO………………………………………14

PROBLEMATIZACIÓN…………………………………..………………………..14

PROBLEMA PRINCIPAL…………………………………………………………14

PROBLEMAS SECUNDARIOS……………….………,………………………...14

JUSTIFICACIÓN…………………...……………………………………………...15

OBJETIVOS…………………………..……………………………………….......16

OBJETIVO GENERAL………………………………………………………..….16

OBJETIVOS SECUNDARIOS……………….……………………………….…16

HIPÓTESIS………………………………..………………………………………16

HIPÓTESIS PRINCIPAL……………………………………………………...….16

HIPÓTESIS SECUNDARIAS……………………..………………………….….17

VARIABLES E INDICADORES……………………………..……………….…..18

CAPITULO II

ANTECEDENTES HISTORICOS DE “LA LLEGADA DEL HOMBRE A LA LUNA Y SU VERACIDAD O FALSEDAD SEGÚN EL PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE PROPEDEUTICO AÑO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA UNEIN DEL PACIFICO, EN EL AÑO 2010-2011”

GENERALIDADES………………………………………………………………..19

ORIGEN DEL PROBLEMA……………………………………………………….21

CONDICIONES EN QUE SE ORIGINO EL PROBLEMA……….…………….22

CONDICIONES POLÍTICAS………………………………………………..........22

CONDICIONES SOCIALES……………………………………………………...23

CONDICIONES ECONÓMICAS…………………………………………………24

CONDICIONES AMBIENTAL……………………………………………………25

CONDICIONES TECNOLÓGICAS………………………………………………26

CAPITULO III

ANTECEDENTES CONTEXTUALES Y REFERENCIALES DE “LA LLEGADA DEL HOMBRE A LA LUNA Y SU VERACIDAD O FALSEDAD SEGÚN EL PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE PROPEDÉUTICO AÑO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA UNEIN DEL PACIFICO, EN EL AÑO 2010-2011”

GENERALIDADES……………………………………………………………….27

CONCEPTUALIZACIÓN O DEFINICIÓN DEL PROBLEMA…………………28

DEFINICIÓN PERSONAL DEL PROBLEMA…………………………………..31

CIENCIA QUE ESTUDIA EL PROBLEMA……………………………………...32

LEYES NATURALES DEL PROBLEMA………………………………………..33

LEYES SOCIALES DEL PROBLEMA…………………………………………..35

CLASIFICACIÓN DEL PROBLEMA……………………………………………. 36

CAUSAS DEL PROBLEMA……………………………………………………....38

EFECTOS DEL PROBLEMA……………………………………………………..40

MÉTODOS Y TÉCNICAS DEL PROBLEMA…………………………………...43

CAPITULO IV

ANTECEDENTES CONTEXTUALES DE LA LLEGADA DEL HOMBRE A LA LUNA Y SU VERACIDAD O FALSEDAD SEGÚN EL PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE PROPEDEUTICO AÑO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA UNEIN DEL PACIFICO, EN EL AÑO 2010-2011

CONTEXTO PROVINCIAL, CANTONAL Y LOCAL O INSTITUCIONAL……44

FICHA ESTADISTICA DE EL ECUADOR………………………………………44

RESEÑA HISTORICA DEL PAIS………………………………………………..45

DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA………………………………………46

FICHA ESTADISTICA DE LA PROVINCIA DE EL ORO……………………...46

RESEÑA HISTORICA DE LA PROVINCIA……………………………………..47

FICHA ESTADISTICA DEL CANTON MACHALA……………………………..48

RESEÑA HISTORIA DEL CANTON……………………………………….……49

INVESTIGACION DE CAMPO…………………………………………………...51

ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO DEL PROLBLEMA………51

ANALISIS DE CONSULTA A EXPERTOS……………………………………..62

CAPITULO V

CONCLUSIONES………………………………………………………………….69

RECOMENDACIONES…………………………………………………..............70

INDICE DE CUADROS

CUADROS DE ENCUESTAS A ESTUDIANTES

CUADRO Nº1 SEGÚN LA EDAD…………………………………..…………51

CUADRO Nº2 SEGÚN EL SEXO…………………………………………..…52

CUADRO Nº3 TEORÍAS QUE TIENEN MÁS CREDIBILIDA………………53

CUADRO Nº4 CRITERIOS EN BASE A LAS PRUEBAS QUE SE HAN REALIZADO SON O NO CONTUNDENTES…………………………………54

CUADRO Nº5 FACTOR QUE INTERVINO EN DUDAS PLANTEADAS DE LA LLEGADA DEL HOMBRE A LA LUNA……………………………….55

CUADRO Nº6 SEGÚN CRITERIOS PREDOMINANTES DE LA LLEGADA DEL HOMBRE A LA LUNA A CUÁL DE ELLOS SE ESTIMA MÁS ACERTADAS………………………………………..……………………56

CUADRO

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