LA Universidad TecMilenio, Campus San Nicolás.

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Actividad 1 T1 Análisis del Caso:

¿Educar o ser rentables?

Curso:

MTAD 1001,102. Fundamentos de la administración.

Profesora titular:

MA, MEE Gabriela Urrea Agraz.

Institución Educativa:

Universidad TecMilenio, Campus San Nicolás

Presenta:

Francisco Genaro Alemán Coronado               AL02833407

Nayath Kristel López Morales                  AL02832285

Nelly Estefania Llanes Alonso                  AL02832345

                                  Sarai Alejandra Cervantes Bustos             AL02830962

Septiembre 11, 2016[pic 2]

Introducción

En un mundo cada vez más complejo, la toma de decisiones se ha convertido en una tarea difícil para los líderes de hoy en día. Hay una tendencia a evitar, tal es el caso de “Educar bien o ser rentables”, que menciona un corporativo en el cual emprende un proyecto académico por medio de una unidad corporativa (Utogre), con el fin de incrementar la rentabilidad y maximizar las utilidades de la empresa por medio de este proyecto.

Se deben de cumplir las expectativas sobre la contratación del personal, como el responsable del proyecto y este mismo debe de cumplir con cada uno de los objetivos que fueron establecidos por el corporativo como es el de disminuir los costos de inversión, maximizar las utilidades del corporativo, así como la selección del personal adecuado.

Por consiguiente, se pretende ampliar el conocimiento sobre los factores que influyen en el corporativo para la toma de decisiones. Estas decisiones deben ser siempre tomadas con la seriedad, ética y responsabilidad correspondiente.

Solución a la problemática presentada

Detonante 1.

De acuerdo con Chiavenato, I. (2009), el proceso administrativo cuenta de cuatro funciones organizaciones: Planeación establece los objetivos a alcanzar e identificar las estrategias y acciones que se necesitan para lograrlos; organización define la división del trabajo que será desempeñado por medio de tareas en distintos órganos y puestos; dirección coordina y reúne los esfuerzos de todas las personas de garantizar que desempeñen sus tareas de modo que la organización logre sus objetivos y control evalúa el desempeño, compara los resultados con los objetivos y aplica medidas correctivas necesarias.

Para Robbins (2013), para alcanzar el propósito expresado por la organización es necesario considerar las cuatro funciones de la administración como se muestra en la imagen.

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Para el caso del corporativo Utogre se destaca una ineficiente planeación debido a la falta de comunicación que se tuvo con la Lic. Martínez, tenía objetivos diferentes a la organización.

Tomando en cuenta lo que menciona Catalina Franco (2010), una empresa pueda funcionar de manera correcta necesita tener una buena cultura organizacional basada en áreas como: ofrecer incentivos a los empleados y capacitaciones, buscar lideres fuertes que marquen la iniciativa y crear buenas relaciones con los empleados y clientes.

              Los aspectos económicos positivos que consideramos en el caso son los siguientes:

• Crecimiento económico: generación de ingresos por servicios educativos.
• Crecimiento en el mercado: presencia como institución educativa, con la posibilidad de jugar un papel destacable a largo plazo.
• Responsabilidad Social: generando estudiantes capaces de desarrollar habilidades que les permita competir en el sector laboral.

Los aspectos económicos negativos que consideramos en el caso son los siguientes:

• Disminución de prestaciones: optar por otro tipo de pago, que beneficie al empleado.
• Disminución de sueldos: afectando la estabilidad laboral de la empresa.
• Gasto de organización e investigación excesiva: buscar personal externo (outsourcing) para la búsqueda del personal esperado.

Detonante 2

Desde el punto de vista, se considera que la directora no comprendió el objetivo que tenía la empresa, ya que invirtió tiempo innecesario por falta de supervisión del proyecto.

Por otra parte, considerando un gran ahorro para la compañía, se podría aplicar la contratación de individuos multidisciplinarios que según REA (2014), abarca o afecta varias disciplinas, haciendo que una sola persona tenga la capacidad de realizar diversas actividades.

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