LABORATORIO DE FÍSICA Movimiento Rectilineo Uniforme

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

UDES

ASIGNATURA

LABORATORIO DE FÍSICA

DOCENTE

LIC. EDWIN VEGA

INFORME

MOVIMIENTO RECTINILINEO UNIFORME

ESTUDIANTES

ZULMA ARCINIEGAS HERNANDEZ                        14491107

SOLY LISBETH PARDO GOMEZ                        14491098

LADY JOHANA TABORDA                                14491102

CINTHIA VESGA NOSSA                                        14491068

Tabla de Contenidos

1. Introducción.

1. Marco Teórico.

1. Características.
2. Ecuaciones

1. Planteamiento del Problema.

1. Hipótesis.

1. Objetivo General.

1. Objetivos Específicos.

1. Parte Experimental

1. Resultados y Análisis.

1. Conclusiones.

1. Bibliografía.

1. Introducción.

El presente informe trata acerca del Movimiento Rectilíneo Uniforme. En esta práctica de laboratorio describimos el movimiento uniforme de una partícula, para ello realizamos un montaje como nos indicó el profesor con el objetivo de entender el movimiento rectilíneo constante de forma práctica y experimental.

Los movimientos rectilíneos, que siguen una línea recta, son los movimientos más sencillos. El M.R.U se caracteriza porque el movimiento se realiza en una sola dirección en el eje horizontal, su velocidad es constante y el movimiento no presenta aceleración (aceleración = 0).

El Movimiento Rectilíneo Uniforme es muy utilizado en física y astronomía. La luz se mueve en línea recta y siempre a la misma velocidad. Entonces, sabiendo la distancia a la que se encuentra un objeto, se puede saber el tiempo que tarda la luz en recorrer esa distancia. Por ejemplo, el sol se encuentra a 150.000.000 km. La luz, por lo tanto, tarda 500 segundos (8 minutos 20 segundos) en llegar hasta la tierra.

2. Marco Teórico.

Un movimiento es rectilíneo cuando un móvil describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleración es nula. Nos referimos a él mediante el acrónimo M.R.U, que en algunos países es M.R.C, que significa Movimiento Rectilíneo Constante.

• Movimiento que se realiza sobre una línea recta.
• Velocidad constante; implica magnitud y dirección constantes.
• La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez.
• Aceleración nula.

2.1 Características:

La distancia recorrida se calcula multiplicando la magnitud de la velocidad o rapidez por el tiempo transcurrido. Esta relación también es aplicable si la trayectoria no es rectilínea, con tal que la rapidez o módulo de la velocidad sea constante. Por lo tanto el movimiento puede considerarse en dos sentidos; una velocidad negativa representa un movimiento en dirección contraria al sentido que convencionalmente hayamos adoptado como positivo.

De acuerdo con la Primera Ley de Newton, toda partícula permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza externa que actúe sobre el cuerpo, dado que las fuerzas actuales están en equilibrio, por lo cual su estado es de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme. Esta es una situación ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partículas, por lo que en el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U) es difícil encontrar la fuerza amplificada.

2.2 Ecuaciones:                         

x = x0 + v⋅t

v = v0 = cte

a = 0

Para deducir las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniforme M.R.U hay que tener en cuenta que:

 La velocidad media coincide con la velocidad instantánea y no hay aceleración.

3. Planteamiento del Problema.

En la práctica de laboratorio, se pretendía que cada estudiante determinara la velocidad media para cada desplazamiento realizado, así como el cálculo de la velocidad promedio de todos los desplazamientos. También la elaboración de gráficos de posición contra tiempo y velocidad contra tiempo. Esto con el fin de entender el movimiento rectilíneo uniforme, la capacidad de determinar velocidades promedio y la construcción de gráficos que representen los datos obtenidos.

4. Hipótesis.

Si el movimiento rectilíneo uniforme representa el movimiento en línea recta de una partícula en determinado tiempo y espacio, entonces al calcular y registrar los dados obtenidos, se podrá realizar el cálculo de la velocidad media y la velocidad promedio del desplazamiento de dicha partícula. El M.R.U es el movimiento más fácil de estudiar y nos servirá para estudiar otros más complejos.

5. Objetivo General.

Describir el movimiento de una partícula que posee Movimiento Uniforme. Mediante la observación, los datos obtenidos y el manejo adecuado de los materiales en el laboratorio, elaborar un informe sobre M.R.U que demuestre los conocimientos adquiridos acerca del movimiento, la velocidad y la aceleración.

5.1 Objetivos Específicos.  

• Entenderá y podrá aplicar la ecuación del M.R.U.

• Será capaz de calcular la velocidad media de cada desplazamiento.

• Será capaz de calcular la velocidad promedio del objeto.

• Podrá construir gráficos de posición vs tiempo y velocidad vs tiempo.

6. Parte Experimental.

*Materiales y Métodos:

• Rampa con regla y rampa auxiliar.

• Carro de juguete

• Esfera

• Varilla

• Cronometro

*Procedimiento:

1. Realice el montaje como lo indica el profesor.

1. Escoja una posición para soltar el carro de juguete y marque una posición inicial aproximadamente a unos 0.05 m, a partir del inicio de la rampa con regla.

1. Realice el experimento, manteniendo las posiciones finales a 10 cm, 15 cm, 20 cm, 25 cm, 30 cm y 40 cm y complete la tabla que se presenta. Para cada posición final mida el intervalo de tiempo tres veces y calcule el promedio.

1. Calcule los desplazamientos y escríbalos en la tabla.

1. Calcule la velocidad media para cada desplazamiento y regístrelos en la tabla.

1. Repita el experimento con una esfera para una posición inicial igual a 0 cm.

7. Resultados y Análisis.

Tabla Carro de Juguete

Velocidad Promedio: 0,043 m/s.

X0 = Distancia Inicial.

X = Distancia recorrida.

T1 = Tiempo primer desplazamiento.

T2 = Tiempo segundo desplazamiento.

T3 = Tiempo tercer desplazamiento.

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