LAS 7 S DE MCKINSEY

CONCEPTO

Las 7S de McKinsey es un modelo que une 7 factores básicos para cualquier estructura organizativa, los cuales se aplican en ella y se emplean para evaluar si la implementación de cualquier tipo de estrategia en una organización está orientada a llevar al éxito a una empresa, alcanzando estándares de eficacia, efectividad y eficiencia.

CARACTERÍSTICAS

Es una verdadera lista de factores que influyen en la viabilidad y correcto desarrollo de una organización.

Señala a través de siete palabras en inglés que comienzan con “ese”, los factores vitales a tener en cuenta.

La forma esquemática del modelo, más cerca de una red de relaciones que de una estructura piramidal, determina que ninguno de los factores es más relevante que cualquier otro, para mejorar la eficacia organizacional.

No es suficiente la identificación de esta diversidad de factores. Lo más importante es la combinación e integración que se logra entre ellos para optimizar los resultados.

Las 7S de McKinsey está compuesta por 7 esferas interconectadas entre sí, cuyo elemento central son los valores compartidos. Cada una de las esferas refleja un elemento básico en cualquier organización.

1. STRATEGY (Estrategia)

Es vital plantear una estrategia correcta que refleje una precisa evaluación del entorno y, en especial, de la competencia. Es, en definitiva, la adecuada acción y asignación de los recursos para lograr los objetivos de la Institución Educativa. Lo difícil no es proponer estrategias, sino ejecutarlas. 

2. STRUCTURE (Estructura)

Es la estructura organizacional y las relaciones de autoridad y responsabilidad que en ella se dan. Desde este punto de vista, la estrategia determinará la estructura y el diseño organizacional será el mecanismo facilitador para que la Institución Educativa logre sus objetivos. De esta forma: si la estrategia cambia, la estructura cambia; no constituyendo un escollo para la primera. 

3. SYSTEMS (Sistemas)

Son todos los procedimientos y procesos necesarios para desarrollar la estrategia (sistemas de información, sistemas y procesos de ejecución, presupuestos, controles, etc.). Son, también, todos los procedimientos formales e informales que permiten que funcione la Institución Educativa.

4. SKILLS (Habilidades)

Son las capacidades distintivas de la Institución Educativa. Es decir “sus competencias centrales” o lo que la institución hace mejor. Es vital que la estrategia elegida sea consecuente con estas habilidades.

5. SHARED VALUES (Valores compartidos)

Equivalen al concepto de “misión” y son los valores que comparten todos los miembros de la institución y que traduce la estrategia en metas circulares uniendo a la organización en el logro de objetivos comunes.

6. STYLE (Estilo)

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