La Administracion Educativa
Enviado por ELigil • 12 de Octubre de 2013 • 532 Palabras (3 Páginas) • 229 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDADES NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO APURE
Facilitadora: Participante:
Rosangela Luque Hurtado Kelby
C.I: 23.697.560
Sección “C”
Biruaca, 11/10/2013
La educación en Venezuela
La ley orgánica de educación (LOE) del año 1980 define el concepto de educación en sus artículos 2º y 3º, la contempla como una función primordial del estado venezolano, el cual era para el desarrollo de la conciencia ciudadana. Sin embargo, la LOE actual, promulgada el pasado 15 de agosto de 2009, se señala que la educación venezolana es, además, un derecho humano que se fundamenta en la doctrina de Simón Bolívar y que esta abierta a todas las corrientes del pensamiento.
Podemos describir que la educación educativa, es la ciencia que planifica, organiza, dirige y ejecuta, controla y evalúa las actividades de las instituciones educativas. Así como también, ciertos autores definen la administración educativa como la “ciencia” que organiza y planifica para el mejoramiento de las personas. Esta disciplina trata de organizar el trabajo personal escolar, docente, administrativos, para cumplir con el currículo definido por la sociedad educativa.
Principios:
Las administraciones educativas, están obligadas a ser responsables y sostenibles, es decir, deben contar con principios bien definidos y aplicables, pues los mismos sostienen un sin números de relaciones y su producto, los graduados o profesionales, serán su reflejo cuando se inserten laboralmente en la sociedad.
El gerente educativo:
Director o decano, dispone de una serie de herramientas modernas de la administración que permiten guiar a la institución educativa hacia la excelencia, para ello, deben cumplir con una serie de funciones y requisitos que se enmarcan en el proceso administrativo tales como: Planear, organizar, dirigir y controlar las actividades de la institución. El gerente educativo, también de be liderar la participación dentro y fuera de los espacios escolares, involucrándose en los problemas, aportando ideas, tomando decisiones y colaborando en las soluciones.
Liderazgo educativo:
El líder, es un intelectual que posee una visión critica, la habilidad y conocimientos necesarios parra crear y facilitar espacios para la participación y el cambio. Desde la universidad, por ejemplo, preparar y desarrollar líderes
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