La Cultura Investigativa En La UEES

La cultura investigativa en la UEES

Planteamiento:

Es de conocimiento general que a nivel mundial no ha sido fomentada la investigación, pero sobre todo en países latinoamericanos ya que no existen políticas permanentes que incremente el interés por el conocimiento.

Se sabe que en Ecuador la investigación es poco desarrollada debido a que los centros de educación universitaria en el país no incentivan al estudiante a su aplicación y en el peor de los casos el estudiante no tiene suficiente preparación académica.

Esta situación ha hecho que los estudiantes no aprovechen los recursos que la universidad les brinda y así cuando los estudiantes culminan sus estudios se quedan con un conocimiento técnico sin aplicar lo aprendido.

La cultura investigativa dentro de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo, para más profundamente dentro de las facultades de Hotelería, Turismo y Gastronomía es un tema de suma relevancia debido a que se ha observado que existe un gran desinterés y falta de motivación por parte de los estudiantes hacia la investigación de temas que competen a su carrera así como también hacia los temas de interés común, lo cual se considera muy importante tanto en la formación académica como moral de todo futuro profesional.

Cabe recalcar que este desinterés no es algo que se esté dando ahora, sino más bien es el producto de acciones pasadas que hoy en día afectan a la sociedad, y hablamos de la sociedad porque los afectados no solo son los estudiantes dentro del campus, son también las personas que podrían beneficiarse de los resultados de investigaciones y proyecto a corto o largo plazo. Un punto muy importante a considerar es el hecho de que la Universidad de Especialidades Espíritu Santo en el año 2009 reforzó su Centro de Investigaciones que originalmente fue creado en 1997 con el principal objetivo de fomentar entre las unidades académicas la búsqueda constante para que la docencia esté ligada a la investigación, para lo cual es deseable que los profesores posibiliten la participación de estudiantes de pregrado y postgrado, como parte de la estrategia de formación investigativa.

En consideración con lo anterior se formulan las siguientes preguntas:

¿Cómo ha afectado a los egresados que actualmente ejercen su profesión?

¿Por qué es importante la Cultura Investigativa?

¿Cuáles métodos se podrían utilizar para aumentar la Cultura Investigativa en la UEES?

Objetivos de la investigación:

Objetivo general:

Determinar la realidad de la cultura investigativa de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo, pero sobre todo en las facultades de Hotelería, Turismo y Gastronomía.

Objetivos específicos:

Conocer experiencias de proyectos ya realizados en las facultades.

Ayudar a proponer nuevas estrategias para desarrollar la investigación.

Enterarnos de las nuevas estrategias que utilizan instituciones de otros países para impulsar las nuestras.

Dado lo anteriormente planteado surgieron las siguientes dudas, que se cree ayudarán a alcanzar los objetivos ya tratados:

¿Qué actividades se pueden realizar para incentivar la cultura investigativa en los alumnos?

¿Serán los seminarios a los docentes, lo suficientemente útiles para poder capacitarlos y que logren transmitir la motivación a los párvulos?

¿Podrá lograrse, mediante más variedad de proyectos y actividades, que las niñas y niños obtengan un interés por las actividades investigativas?

Justificación y delimitación:

Justificación:

El proyecto a realizar resulta ser muy conveniente, ya que beneficiará al conocer la manera de manejar la investigación en la Universidad de Especialidades Espíritu Santo, mediante el Proyecto 'Desarrollo de la cultura investigativa', que será dirigido a los estudiantes que cursan los últimos años en la Facultad de Hotelería y Turismo y la Facultad de Gastronomía, las cuales podrán ser conocedoras de nuevos métodos para llegar a soluciones o respuestas determinadas.

Este estudio tiene relevancia porque se sabrá en qué ubicación se encuentra, o posicionan las personas a la investigación a nivel mundial, continental, nacional, y universitario, además a partir de saber esto podemos aportar con nuevas técnicas y procedimientos relacionados al tema.

De otra parte, es importante mencionar que esto nos ayuda a ampliar nuestra percepción, es decir la manera de describir, explicar, y predecir hechos o fenómenos.

Delimitación:

La presente investigación será realizada en un período de aproximadamente un año, será enfocada específicamente a una muestra de 200 personas tanto hombre como mujeres que formen parte de las Facultades de Hotelería, Turismo y Gastronomía de la Universidad Espíritu Santo y su nivel de aplicación en el área investigativa, será realizada en el mismo campus de la Universidad.

La cultura investigativa

Cultura investigativa en el mundo:

La cultura investigativa es algo que está presente en todo el mundo, en cada lugar está presenten de diferente manera, es por ello que se ha decido que este proyecto sea dirigido en diferentes aspectos: La cultura investigativa a nivel mundial, en américa del norte, en américa latina, en Ecuador y en la Universidad de Especialidades Espíritu Santo.

Mundialmente no se fomenta la cultura investigativa, pero de Latinoamérica sobresalen a nivel investigativo países como Chile, Colombia, Brasil, y Argentina, quienes han ubicado la investigación como su mayor meta.

Así mismo se reconoce la labor de las Universidades de Europa por incentivar o crear métodos que te lleven a un fin determinado mediante una excelente investigación.

Estados Unidos proclamó el nacimiento de una nueva ciencia, conocida como ''la ciencia del desarrollo infantil''.

En América Latina, se puede nombrar la creación de toda una infraestructura para ubicar como cultura integrada a la formación y práctica profesional y científica, en La Universidad Simón Bolívar en Barranquilla, Colombia.

Un ejemplo sumamente claro de la implementación de la investigación como un elemento básico

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