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La Escuela Mexicana


Enviado por   •  20 de Enero de 2014  •  261 Palabras (2 Páginas)  •  309 Visitas

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En la actualidad en la república mexicana existen muchas variaciones sobre el como llevara a cabo la educación básica en los alumnos pero en realidad, se imitan modelos extranjeros que en vez de ayudar a nuestra sociedad y sacar a nuestro alumnos con las herramientas que necesita cada estado, dejamos que todo pase sin tomar cartas en el asunto de en cuanto y como debemos acceder a la escritura a la comprensión lectora y al acceso universal y sus distintos usos del lenguaje hablado y escrito.

Por otra parte el área matemática es un complemento del ser humano y crece al igual que cada individuo en complejidad al paso de los años. Nuestra antigua sociedad necesitaron entablar un código de comunicación matemático para clasificar, ordenar, seriar y etc.

Haciendo un poco de historia el docente siempre ha buscado las estrategias y actividades para coordinar, facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, así como los aspectos considerados para evaluar los aprendizajes de los alumnos y las formas de actuación e interacción de los educandos en el aula.

Ambiente en el aula. El maestro propicia que los alumnos identifiquen y asuman sus errores como parte de su proceso de conocimiento, reconoce ante el grupo el esfuerzo individual y colectivo, favoreciendo la autoestima del alumno. Existe comunicación y confianza entre docentes y alumnos, por lo que éstos preguntan libremente y el maestro proporciona explicaciones adiciona- les cuando le son requeridas Maestros y alumnos establecen y aplican normas de orden y disciplina para crear un clima de amistad y respeto en el aula.

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