La Historia

2- Marco Teórico

2-1 La Historia

La historia ha acompañado al hombre desde el mismo momento en que este apareció como un elemento fundamental en el destino de la tierra, es decir, modificándola con sus acciones a favor o en contra pero agregándole un catalizador para que fluyan los grandes procesos, en tal sentido según xxxxxxx, se puede definir la historia como un

“vasto y complejo proceso de génesis, crecimiento y organización a través del cual la humanidad toma conciencia de sí misma y de su situación en el mundo, y el individuo emerge como persona ante la naturaleza y la propia historia”

Ahora bien, para empezar, tenemos un proceso que se van desarrollando; es decir, tenemos algo que sucede en el tiempo y tiene, por tanto, un carácter asimétrico, vectorial, cuya amplitud abarca a toda la especie humana y en el que intervienen múltiples y diversos elementos.

De allí, que la historia, es crecimiento y para comprobarlo debemos comparar los miles de millones de individuos que hoy hacen vida en el planeta Tierra, pasando desde las primeras culturas paleolíticas, ahí se puede evidenciar el gran crecimiento en todos los sentidos; pero parece que este modo de crecimiento es el más evidente y fácil de evaluar, así mismo la historia, en consecuencia, es organización de la vida humana, lo que resulta claro al observar la mayor diferenciación de funciones, y de organismos e instituciones que se ocupan de ellas, en las modernas sociedades posindustriales al lado de las primitivas comunidades de cazadores, lo cual se traduce en una creciente complejidad de la vida social.

Además de esto, el continuo desarrollo de las ciencias humanas y de la naturaleza, y la divulgación del saber y de la información es cada vez más amplia de la población, explican suficientemente este aspecto del devenir histórico, por lo tanto la historia como personalización, el individuo va conquistando el derecho a que se le reconozca y considere por sí mismo, como ser humano, y no como miembro pasivo de una estructura superior, profetas y filósofos ya enseñaron hace tiempo que todas las personas tienen derecho a que se les considere como seres iguales.

2-1-1 la historia como ciencia

Se dice que la historia es una ciencia por que su estudio requiere de un sistema o método, es decir, sujeta a unas series de leyes que permiten exponer los hechos históricos de una forma científica, dichas leyes pueden variar o tener algunas excepciones dependiendo del hecho histórico que se trate, debido que la historia no es una ciencia exacta. Las leyes para el estudio históricos son, identificar al protagonista de la época, el cual puede estar representado por una persona o varias, inclusive una sociedad entera, localizar la ubicación espacial donde tuvo lugar el acontecimiento o fenómeno que se este tratando, determinar el momento

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