La Teoría Sistemática de la Conducta de Clark L. Hull (1884-1952)
Enviado por cere123 • 4 de Diciembre de 2013 • Examen • 331 Palabras (2 Páginas) • 1.073 Visitas
La Teoría Sistemática de la Conducta de Clark L. Hull (1884-1952)
• Hull utilizo como punto de partida los resultados de los experimentos de condicionamiento, adopto la ley del efecto de Thordike.
La Orientación Básica
• Hull era un conductista y buscaba una teoría que explicaba como y por que los organismos emitían sus respuestas particulares. (Necesidad Biológica, privación de alimento, agua)
• Un estado tiene múltiples causas y efectos, el psicólogo se ve obligado a postular variables intervinientes para que medien entre la causa y el efecto dentro del organismo.
• Pensaba que tales postulados eran legítimos siempre que el constructo teórico estuviera sujeto a variables de entrada manipulables y a conductas mensurables.
El Sistema de Postulados de 1943
– El Objetivo fundamental de Hull era de descomponer el vinculo de estimulo y respuesta de una respuesta aprendida en una serie de variables intervinientes.
– La teoría identifica ciertos factores positivos que llevan al sujeto a dar la respuesta.
La Fuerza del Habito y sus Variables Causales.
• Hull Creía en la asociación de los estímulos con las respuestas y empleaba el termino Fuerza del Habito para designar la fuerza de una asociación dada.
• La teoría idéntica ciertos factores positivos que llevan al sujeto a dar respuesta.
• El aprendizaje consiste en el crecimiento del habito durante una serie de ensayos reforzados.
• Hull suponía que el límite al que crecería la fuerza de un habito seria más alto cuando más favorables fueran el potencial y la oportunidad del reforzamiento.
• En sus postulados de 1943, Hull se apega a una visión de reforzamiento estricto del crecimiento de habito: Un ensayo incrementa la fuerza de una respuesta solo si esta se recompensa. (Proporciona un efecto satisfactorio)
• Hull postulo que todos los reforzadores primarios (Biológicos), sirven para reducir su impulso (o necesidad).
• Cualquier reducción del impulso actuaria como un suceso reforzarte.
• En sus últimas obras, Hull modifico ligeramente su posición e identifico el reforzamiento con la reducción de los estímulos de impulso.
• La mayor parte de las necesidades conducen a ansias o a apetitos pero algunas otras no.
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